Literasi Menulis SMKN 1 Cikalongkulon

Oleh Olis Aisah, S.Pd.

(Guru SMKN 1 Cikalongkulon)

Dalam pelaksanaan kurikulum 2013, literasi sebagai salah satu kegiatan yang wajib dilaksanakan guna menumbuhkan kesadaran peserta didik akan pentingnya membaca untuk menambah ilmu pengetahuan. Dengan masuknya literasi dalam kurikulum sekolah, menunjukkan keseriusan Pemerintah akan pentingnya literasi bagi perkembangan peserta didik.

Pengertian literasi

Literasi adalah istilah umum yang merujuk kepada seperangkat kemampuan dan keterampilan individu dalam membaca , menulis, berbicara, menghitung dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian tertentu yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga literasi tidak bisa lepas dari kemampuan berbahasa.

Pengertian Literasi lainya adalah sebagai berikut:

National Institute for Literacy menjelaskan bahwa yang dimaksud dengan literasi adalah kemampuan seseorang untuk membaca, menulis, berbicara, menghitung dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian yang diperlukan dalam pekerjaan, keluarga dan masyarakat.

Education Development Center (EDC) juga turut menjabarkan pengertian dari literasi, yakni kemampuan individu menggunakan potensi yang dimilikinya, dan tidak sebatas kemampuan baca tulis saja.

UNESCO juga menjelaskan bahwa literasi adalah seperangkat keterampilan yang nyata, khususnya keterampilan kognitif dalam membaca dan menulis yang terlepas dari konteks di mana keterampilan yang dimaksud diperoleh, dari siapa keterampilan tersebut diperoleh dan bagaimana cara memperolehnya. Menurut UNESCO, pemahaman seseorang mengenai literasi ini akan dipengaruhi oleh kompetensi bidang akademik, konteks nasional, institusi, nila-nilai budaya serta pengalaman. Kemudian, di dalam kamus online Merriam – Webster, dijelaskan bahwa literasi adalah kemampuan atau kualitas melek aksara dimana di dalamnya terdapat kemampuan membaca, menulis dan mengenali serta memahami ide-ide secara visual. Wikipedia

Berdasarkan beberapa pengertian literasi di atas, literasi tidak bisa dipisahkan dari kemampuan seseorang dalam menggunakan bahasa, baik kemampuan yang bersifat reseptif cntohnya membaca dan menyimak maupun kemampuan bersifat produktif seperti berbicara dan menulis. Membaca dan menulis menjadi dua keterampilan berbahasa yang sangat penting dalam kegiatan literasi. Dengan membaca seseorang akan bertambah ilmu pengetahuan, dengan membaca seseorang akan mengetahui banyak hal, dengan membaca seseorang dapat mentransfer ilmu pengetahuan yang diperoleh melalui tulisan.

Mengapa harus menulis, menulis kan susah?

Itu mungkin yang ada dalam pikiran peserta didik. Menulis itu susah karena ini yang terjadi:

1.         Hasil penelitian PIRLS (Progres Internatinal Reading Literacy Study) menyatakan bahwa prestasi literasi membaca siswa kelas IV Indonesia berada pada posisi 41 dari 45 Negara peserta.

2.         Tahun 2012 UNESCO melansir data statistik yang menyebut indeks minat baca di Indonesia baru mencapai 0,001 atau dari 1.000 orang hanya 1 orang saja yang memiliki minat baca.

3.         Menurut Badan Penelitian dan Pengembangan Kemendikbud ,kemampuan membaca anak usia 15 tahun di Indonesia hanya 37,6 dan itu membaca tanpa bisa menangkap maknanya. ruangguru.com

Berdasarkan hal tersebut, maka sekolah sebagai lembaga pendidikan harus bergerak cepat untuk menggiatkan literasi agar peserta didik cinta membaca guna memperoleh banyak ilmu pengetahuan, ilmu pengetahuan yang diperoleh ketika membaca menjadi amunisi bagi seseorang untuk dapat menulis. Kalau membaca sudah menjadi budaya maka generasi bangsa tidak akan tertinggal dan bisa mensejajarkan diri dalam kemampuan berliterasi di kancah nasional dan internasional, baik literasi membaca, menulis, ataupun lainnya.

SMKN 1 Cikalongkulon di bawah kepemimpinan Undang Iman Santosa, S.TP, M.MPd. sangat peduli terhadap kemampuan peserta didik, guru dan stekholder sekolah dalam bidang literasi, maka pada rapat koordinasi Kamis 9 Oktober 2020 dibentuk satuan tugas (SATGAS) literasi dengan diketuai Ai Ratnasari, M.Pd. Untuk tahap awal, kegiatan literasi dimulai dengan menulis artikel oleh Satgas literasi, artikel yang ditulis dipublish beritadisdik,com Jawa Barat. Setiap artikel yang dipublish di-share di whatsapp grup sekolah sehingga dapat dibaca semua orang, baik peserta didik, guru, tendik, security dan yang lainnya.

Satgas Literasi dengan bersemangat terus mengkampanyekan kegiatan literasi, bukan hanya kepada peserta didik, guru dan tendik, tetapi kepada semua orang baik secara intern di SMKN 1 Cikalongkulon maupun secara Ekstern kepada masyarakat yang ada di luar SMKN 1 Cikalongkulon. Sehingga pada saat ini , banyak guru dari sekolah lain, baik jenjang pendidikan SD, SMP, SMK berpartisipasi aktif dalam kegiatan literasi menulis di SMKN 1 Cikalongkulon. Sudah banyak artikel yang masuk ke Satgas literasi dari sekolah-sekolah yang ada di wilayah Kabupaten Cianjur seperi Kec. Cianjur, Bojongpicung, Sukanagara, Tanggeung, Leles, bahkan ada juga yang berasal dari Bogor.

Dalam rapat koordinasi dengan Satgas Literasi, Kepala SMKN 1 Cikalongkkulon memandang perlu adanya wadah atau sarana milik SMKN 1 Cikalongkulon yang bisa mempublikasikan karya para kontributor yang semakin banyak, maka pada bulan Januari 2021 dibentuk Web medialiterasinasional.com. dan pertama kali publish tanggal 9 Januari 2021. Seiring berjalannya waktu medialiterasinasional SMKN 1 Cikalongkulon sudah banyak mempublikasikan artikel, baik artikel populer maupun artikel fiksi yang ditulis oleh satgas literasi, guru-guru SMKN 1 Cikalongkulon dan guru-guru dari luar SMKN 1 Cikalongkulon, tenaga pendidik dan yang paling membanggakan, sudah banyak artikel yang ditulis oleh peserta didik SMKN 1 Cikalongkulon.

Alhamdulilah apa yang dilakukan oleh Satgas Literasi di bawah bimbingan dan arahan Undang Iman Santosa, S.TP, M,M.Pd. mendapat apresiasi positif dari berbagai kalangan, seperti Kepala Cabang Dinas Wilayah VI yaitu Hj. Ester Miory Dewayani, M.M.Pd., dan pada tanggal 18 Februari 2021 dalam acara Medialitnas Awards 2021 Literasi SMKN 1 Cikalongkulon mendapat apresiasi dari Pengawas Pembina SMKN 1 Cikalongkulon. Kepala SMKN Cijati, Kepala SMKN Karangtengah, Kepala SMKN Pagelaran dan Kepala SDN Cihurip yang sama-sama hadir dalam acara tersebut. Web medialiterasinasional milik SMKN 1 Cikalongkulon semakin berkibar sementara kerja sama yang sudah terjalin dengan beritadisdik.com terus berlanjut sehingga ini menjadi keuntungan bagi para kontributor karena satu artikel yang ditulis bisa dipublikasi oleh dua media online sekaligus.

Ayo menulis! Dengan menulis kita bisa menyampaikan gagasan dan ilmu yang bermanfaat bagi pembaca, bisa jadi sesuatu yang kita anggap biasa menjadi solusi hebat untuk masalah yang sedang dihadapi pembaca.

Bisa kita bayangkan kalau pendahulu-pendahulu kita, tidak memiliki inisiatif untuk menulis. Apa jadinya Negara dan Agama kita sekarang? Seorang ulama terkenal yaitu Imam Syafi’i mengatakan bahwa menulis adalah alat untuk mengikat ilmu atau bacaan. Sekiranya tidak ada tulisan lalu kita lupa maka lenyaplah ilmu itu dari diri kita.

Jadi menulis merupakan hal yang sangat penting dan diperlukan untuk mengabadikan ilmu ataupun suatu peristiwa. Berikut lima alasan mengapa kita harus menulis.

1.         Persuasive purpose, dengan menulis kita dapat meyakinkan para pembaca akan kebenaran gagasan yang diutarakan. mengubah pengetahuan seseorang akan sesuatu dipercaya dapat mengubah perilaku mereka.

2.         Informational purpose, menulis sebagai media memberikan informasi atau keterangan kepada pembaca. Pada era sosial media saat ini, kebebasan informasi sangat terbuka lebar, setiap informasi dapat dinikmati semua kalangan tanpa terkecuali.Bahkan pada era kebebasan informasi saat ini, setiap individu tidak lagi menjadi konsumen informasi, tetapi juga bisa menjadi produsen informasi. Kebebasan informasi akan menjadi baik manakala setiap individu paham menggunakan sosial media yang baik dan benar..

3.         Self-expressive purpose, menulis sebagai upaya untuk memperkenalkan atau menyatakan diri penulis kepada pembaca. Berbagai citra dapat dibuat dari setiap karakter tulisannya.

4.         Problem-solving purpose yakni tujuan untuk menyampaikan amanat dan pesan dari setiap tulisan berdasarkan fakta dan sumber yang valid sebagai pemecahan dari berbagai masalah yang dihadapi para pembaca.

5.         Altruistik purpose, penulis bertujuan untuk memudahkan para pembaca memahami, menghargai perasaan dan penalarannya, sehingga hidup para pembaca lebih mudah dan menyenangkan dengan setiap karya yang dibuat penulis. Republika.co.id

Mau kapan lagi, segeralah menulis!

“Kalau kamu bukan anak raja dan bukan anak ulama besar, maka menulislah.” (Imam Ghozali)

Semoga tulisan sederhana ini bermanfaat dan bisa menginspirasi pembaca untuk menulis.