Mengangkat Sosok Perempuan Baja dari Cisayong dalam Pembelajaran Biografi

Penulis: Tri Hastuti, S.Pd.

Dibaca: 318 kali

Tri Hastuti, S.Pd.

Oleh Tri Hastuti, S.Pd.

(Guru Bahasa Indonesia SMAN 1 Cisayong)

  

Biografi adalah tulisan yang menjelaskan tentang kisah riwayat hidup seseorang, atau keterangan mengenai perjalanan hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain. Manfaat membaca biografi  adalah agar pembaca mengenal tokoh tersebut secara mendalam, meneladani karakter tokoh, dan  menghormati perjuangannya, serta problem solving tokoh saat menghadapi permasalahan. Untuk tingkat satuan pendidikan SMA, biografi tokoh merupakan materi pelajaran Bahasa Indonesia kelas X semester 2.

Salah satu biografi yang perlu diteladani adalah kisah perjalanan hidup Ma Eroh. Siapakah Ma Eroh atau Nyai Eroh? Mungkin sebagian besar masyarakat sudah mengenal siapa, dan mengapa beliau terkenal dengan sebutan Perempuan Baja. Ma Eroh dalam sejarah hidupnya adalah seorang petani dari kampung Pasirkadu, Desa Santanamekar, Kecamatan Cisayong, Kabupaten Tasikmalaya. Beliau terkenal karena keberhasilannya memapras bukit cadas di lereng Galunggung menggunakan alat sederhana yaitu cangkul dan balincong (disebut juga ganco atau gancu). Kegigihannya membuat saluran air sepanjang 5 km melintasi perbukitan di lereng gunung Galunggung membuat Ma Eroh dikenal sebagai Perempuan Baja dari Tasikmalaya.

Suatu hari Ma Eroh menemukan sumber air yang berasal dari air terjun Pasir Lutung dan berpikir bagaimana mengalirkan air tersebut ke kampungnya. Ma Eroh mulai membelah tebing curam lereng Galunggung. Ma Eroh yang bermental baja tanpa lelah setiap hari bergelantungan di dinding bukit menggunakan tali sederhana memapras perbukitan. Pada awalnya tetangga meremehkan dan memandang sebelah mata usaha Ma Eroh, tetapi setelah melihat hasil paprasan selama 40 hari maka sebanyak 19 keluarga ikut membantu memperpanjang saluran tersebut. Dalam waktu 2,5 tahun saluran tersebut berhasil selesai dan akhirnya dapat mengairi persawahan wilayah Cisayong dan dua desa di sekitarnya yaitu Linggajati dan Sukaratu. Puluhan keluarga pemilik lahan sawah berhasil menikmati pasokan air sepanjang tahun. Sungguh perjuangan dan keberhasilan yang luar biasa. Keberhasilan Ma Eroh akhirnya membuatnya sebagai perempuan pertama penerima Kalpataru kategori Perintis Lingkungan 1988 dan Penghargaan PBB pada tahun 1989.

Kisah perempuan hebat pembelah bukit makin lama seperti hilang dan tidak dikenali lagi oleh generasi muda saat ini. Sebagian generasi muda tidak mengenal lagi atau bahkan tidak tahu kisah perjuangan Ma Eroh. Kegigihan dan perjuangannya seolah terlupakan. Pernahkah kita bertanya kepada anak-anak didik kita siapa tokoh idolanya? Mereka akan menjawab pertanyaan tersebut dengan menyebutkan tokoh-tokoh Nasional, tokoh-tokoh dunia bahkan adakalanya menyebutkan nama artis, selebgram dan youtuber ternama. Mereka jarang atau bahkan lupa menyebutkan ada tokoh setempat di lingkungannya yang patut menjadi teladan atau idola. Keberagaman jawaban tersebut tidak boleh disalahkan karena mereka berhak memiliki idola sendiri dan mengagumi seseorang sesuai dengan perkembangan psikologis dan berbagai alasan lainnya. Namun alangkah baiknya tokoh setempat seperti Ma Eroh dan banyak sosok seperti Ma Eroh di daerah lain perlu diperkenalkan pada generasi muda, terutama pada peserta didik. Mereka harus mengenal tokoh lokal atau setempat untuk menanamkan karakter dan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia.

Pendidikan tidak sekadar membuat anak didik cerdik dan pandai, namun harus berkarakter dan berbudaya. Pembangunan karakter bangsa melalui budaya lokal saat ini sangat diperlukan sesuai yang tertuang dalam Kebijakan Nasional Pembangunan Karakter Bangsa Tahun 2010-2025, (Pemerintah Republik Indonesia hal 1), “Salah satu bidang pembangunan nasional yang sangat penting dan menjadi fondasi kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah pembangunan karakter bangsa. Ada beberapa alasan mendasar yang melatari pentingnya pembangunan karakter bangsa, baik secara filosofis, ideologis, normatif, historis maupun sosiokultural.” Dapat diartikan pula bahwa, salah satu bidang pembangunan nasional yang sangat penting dan menjadi pondasi kehidupan bermasyarakat, berbangsa adalah nilai-nilai sejarah setempat, dalam hal ini biografi tokoh setempat.

Indonesia yang indah, subur dan gemah ripah loh jinawi pasti banyak sekali tokoh setempat yang telah berjuang untuk kemajuan daerahnya. Sudah menjadi tugas dan kewajiban kita sebagai pendidik untuk mengangkat dan mengenalkan kembali tokoh-tokoh tersebut agar menjadi sosok panutan dan sumber inspirasi. Seperti halnya kisah perjalanan hidup Ma Eroh yang inovatif, Ma Eroh yang mandiri, dan Ma Eroh yang pantang menyerah serta Ma Eroh yang ikhlas sangat pantas menjadi teladan bagi kita semua.

Cisayong, 27 Maret 2022

Pemerintah Indonesia. Kebijakan Nasional Pembangunan Karakter Bangsa Tahun 2010-2025.Diakses pada, Tanggla 27 Maret 2022, Pukul 15: 21, dari: http://new-indonesia.org/beranda/images/upload/dok/kurikulum/kebijakan-nasional-pembangunan-karakter-bangsa-2010-2025.pdf

Pikiran Rakyat.com. 3 Januari 2019. Jejak Ma Eroh, Peraih Kalpataru dan Peninggalannya yang Tersia-siakan. Diakses pada, Tanggal 26 Maret 2022, Pukul 16:02, dari: https://www.pikiran-rakyat.com/jawa-barat/pr-01305040/jejak-ma-eroh-peraih-kalpataru-dan-peninggalannya-yang-tersia-siakan?

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...