MENGOBARKAN SEMANGAT SUMPAH PEMUDA DI ERAMILENIAL

Oleh Lani Ardiani, ST.Gr

(Pengajar APHP SMKN 1 Cikalongkulon Cianjur)

Setiap tanggal 28 Oktober, segenap bangsa Indonesia mengenang sebuah peristiwa yang menjadi tonggak perubahan yang dipelopori oleh para pemuda pada tahun 1928. Peristiwa itu yang sekarang kita kenal sebagai Sumpah Pemuda. Mengapa peristiwa pemuda menjadi tonggak perubahan, karena memang di tangan pemuda sajalah perubahan sebuah peradaban akan terjadi, entah perubahan itu menuju ke arah yang jauh lebih baik atau ke arah yang lebih buruk, semua tergantung dari pemuda itu sendiri.

“Berikan aku 10 pemuda, maka akan kuguncangkan dunia”, perkataan seorang Bung Karno yang sudah tidak asing di telinga, dan perkataan ini telah mengobarkan semangat para pemuda untuk berjuang merebut kemerdekaan pada saat itu. Dapat diambil benang merahnya bahwa semua orang bahkan seorang bapak bangsa ini mengakui bahwa memang di tangan pemudalah sebuah perubahan akan terjadi.

Dahulu tantangan yang dihadapi para pemuda dalam melakukan perubahan yaitu merebut kemerdekaan negeri yang memang sedang terjajah oleh para penjajah bangsa ini. Artinya musuh yang dihadapi adalah musuh yang nyata. Di era milenial para pemuda tidak harus lagi mengangkat bambo runcing untuk merebut kemerdekaan, para pemuda tidak perlu lagi melakukan kongres untuk menyatukan pikiran dan melakukan perubahan, semua sudah tergantikan oleh teknologi.

Generasi milenial yang sangat erat dengan kemajuan teknologi hakikatnya mempunyai potensi besar menjadi penggerak revolusi Bangsa, namun kemudahan teknologi yang membuat generasi milenial cenderung dimanja sehingga semangatnya tergerus akibat kemudahan-kemudahan yang ada. Semangat sumpah pemuda yang pernah menyatukan para pemuda di setiap daerahnya dapat dijadikan tauladan untuk pemuda milenial untuk terus menggali potensi di daerahnya sehingga dapat memberi kontribusi bagi kemajuan daerah masing-masing yang kemudian akan memberi pengaruh besar bagi Indonesia.

Interaksi sosial yang nyata berubah menjadi interaksi dunia maya dikhawatirkan akan mendorong pemuda milenial menjadi generasi yang apatis dan kehilangan kepekaan pada keadaan sosial masyarakat sekitarnya. Dan ini merupakan tantangan yang baru untuk generasi milenial sekarang. Dengan maraknya media sosial yang cenderung bebas diakses oleh generasi milenial sekarang, hal ini menimbulkan kekhawatiran akan berita-berita hoax yang langsung ditelan bulat-bulat oleh para pemuda dengan jiwa yang masih berapi-api yang pada akhirnya mereka terprovokasi sehingga menganggu stabilitas kemanan nasional.

Maka dari itu kita sebagai guru harus mampu mempertahankan api semangat sumpah pemuda untuk para pemuda milenial. Para guru harus mampu membuat para pemuda di zaman milenial ini mampu menjawab tantangan kemajuan teknologi dengan sebuah perubahan yang sangat besar dan tentunya ke arah yang jauh lebih baik. Para pemuda milenal harus mampu membentengi dirinya dari berita-berita hoax dan memperkaya dirinya dengan lietrasi-literasi yang dapat membangun prespektif dalam cara berpikirnya mengolah informasi sosial media. Pemuda milenial juga harus mampu memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dengan mengangkat potensi dirinya sebagai intrepreneur. Dengan kemajuan teknologi informasi yang sangat luas diharapkan para pemuda mampu mandiri secara ekonomi dengan membangun bisnis start up memanfaatkan teknologi informasi tadi.

Dihadapkan dengan berbagai tantangan dan permasalahan baru bagi generasi milenial, mereka harus tetap menjaga semangat Sumpah Pemuda sebagai roh perjuangan yang pernah diikrarkan oleh pemuda-pemudi Indonesia pada tanggal 28 Oktober 1928 yang mengaku bertumpah darah satu, tanah air Indonesia, berbangsa satu, Bangsa Indonesia dan menjunjung bahasa persatuan, Bahasa Indonesia. Dan ini menjadi PR bagi para pendidik untuk menyiapkan para pemuda yang mampu menjawab tantangan tersebut.