Penulis: Lia Gemiliani, MP

Lia Gemiliani, MP
Oleh
Lia Gemiliani, MP
(Guru
SMKN 1 Cikalongkulon Kab. Cianjur)
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
merupakan sekolah yang menghasilkan tamatan siap kerja. Dalam menyiapkan
tamatannya belum semua SMK melaksanakan uji kompetensi menggunakan Lembaga
Sertifikasi Profesi Pihak 1 (LSP-P1), di mana standardisasi managemen untuk
asesmen dan peralatan yang harus memenuhi standar minimal persyaratan uji
sertifikasi dari Badan Nasional Sertifikasi profesi (BNSP).
Karakteristik LSP-P1 di sekolah kami
yaitu menguji sertifikasi untuk siswanya sendiri dan siswa sekolah jejaring.
Kurikulum yang digunakan sudah disinkronkan dengan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Melakukan Penambahan Ruang Lingkup (PRL) LSP dengan 4 Skema yaitu: Skema sertifikasi yang digunakan adalah skema sertifikasi klaster.
Pada tahun 2017 LSP-P1 SMKN 1
Cikalongkulon berdiri dengan hanya memiliki 1 skema yaitu Skema KKNI Level II Agribisnis
Tanaman Pangan dan Hortikultur. Pada tahun 2018 LSP-P1 SMKN 1 Cikalongkulon
melaksanakan uji kompetensi dan menerbitkan 117 sertifikat kompetensi untuk
Skema KKNI Level II Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura.
Pada tahun 2018 juga LSP-P1 SMKN 1 Cikalongkulon menambah skema.
1. Skema
KKNI level II Agribisnis Pengolahan Hasil pertanian
2. Skema
KKNI level II Agribisnis Ternak Unggas
3. SkemaKKNI
level II Otomatisasi Perkantoran
4. SkemaKKNI
level II Teknik Komputer dan Jaringan
Jadi LSP-P1 SMKN 1 Cikalongkulon saat
ini mempunyai 5 Skema yaitu:
1. Skema
KKNI level II Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
2. Skema
KKNI level II Agribisnis Pengolahan Hasil pertanian
3. Skema
KKNI level II Agribisnis Ternak Unggas
4. Skema
KKNI level II Otomatisasi Perkantoran
5. Skema
KKNI level II Teknik Komputer dan Jaringan
Lisensi skema yang dimiliki selama tiga tahun, periode 2017-2020 lembaga ini telah mensertifikasi 565 peserta yang kompeten dari kelima skema KKNI level II yang ada di SMKN 1 Cikalongkulon beserta jejaringnya.

Mekanisme sertifikasi kompetensi
meliputi persiapan, pelaksanaan, penerbitan sertifikat serta pengawasan dan
evaluasi uji sertifikasi sesuai dengan pedoman BNSP.
Kelebihan yang dimiliki LSP-P1 SMKN 1
Cikalongkulon ini adalah menumbuhkan semangat siswa dalam menempuh pendidikan,
menggunakan model pembelajaran Inquiri
Learning dalam menyiapkan siswanya untuk uji sertifikasi, cukup memiliki
asesor kompetensi.
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam
memwujudkan tenaga kerja yang profesional dibuktikan dengan memberikan
sertifikat kompetensi bagi lulusannya. Serifikat kompetensi diberikan oleh
penyelenggara pendidikan dan lembaga pelatihan kepada peserta didik.

Lembaga Sertifikasi ini sangat penting
bagi sekolah sebab keberadaannya dapat meningkatkan eksistensi di masyarakat
terutama masyarakat usaha dan industri.
Perusahaan dapat langsung mengenal
eksistensi sekolah dari lulusannya yang menjadi tenaga kerja di tempatnya.
Apalagi jika sekolah sudah dapat menyediakan yang berkualitas.

Sertifikasi kompetensi dirasa sangat
bermanfaat bagi siswa, terutama siswa yang akan lulus dari sekolah. Pengalaman
dan bekal sertifikat kompetensi menjadi suatu kebanggaan bagi siswa dalam
menempuh pendidikan di kejuruan dalam hal ini di SMKN 1 Cikalongkulon.

Pendidikan vokasional mengkaji berbagai
bidang teknologi komputer, administrasi perkantoran dan pertanian yang
berkaitan dengan sains dan memberikan keterampilan (kompetensi) yang praktis,
sikap dan pemahaman terhadap bidang pekerjaan tertentu.
Menurut Unesco dan ILO (2002) dalam Ivan Hanafi (2014:3) “Thestudy oft echnologies and related sciences, and the acquisition of Practical skils, attitudes, understanding and knowlwdge relating to accupation sinvarious sector sofeconomic and social life”.

Sesuai dengan hal tersebut maka LSP-P1
sebagai pelaksana uji sertifikasi dan pemberi sertifikat kompetensi bagi siswa
SMK berkontribusi positif pada peningkatan kompetensi lulusan SMK.