Pelatihan Calon Tutor IRMA Jawa Barat Angkatan 11

Penulis: Tim IRMA JABAR

Dibaca: 58 kali

Pelatihan calon tutor IRMA Jawa Barat Angkatan 11 wilayah VII Kota Bandung dan Kota Cimahi pada Jumat-Sabtu, 12-13 Maret 2021 melalui Zoom

BANDUNG, beritadisdik.com – Ikatan Remaja Masjid (IRMA) Jawa Barat melaksanakan pelatihan calon tutor IRMA Jawa Barat Angkatan 11 wilayah VII Kota Bandung dan Kota Cimahi pada Jumat-Sabtu, 12-13 Maret 2021 melalui Zoom yang disiarkan langsung di YouTube Channel IRMA Jawa Barat.

Ketua Tutor IRMA Jawa Barat, Irfan Rizkiana Raja Nugraha menuturkan ada pepatah mengatakan "Pemuda di masa kini adalah pemimpin di masa yang akan datang". Untuk menjadi pemimpin tidaklah mudah. Selain harus memimpin diri sendiri, juga harus memimpin orang-orang yang tentunya berbeda karakter, sudut pandang, dan berbeda pemahaman.

Untuk itu, pelatihan calon tutor IRMA Jawa Barat ini bertujuan untuk mengedukasi dan memberikan materi-materi kepada kader remaja masjid untuk melatih mengenai keorganisasian, kepemimpinan, wawasan ke-Islam-an yang rahmatanlil’alamin, dan mengenai cara dakwah digital di era milenial saat ini, guna menciptakan generasi unggul yang cerdas dan berkarakter sesuai dengan visi misi Jawa Barat yaitu Jabar Juara Lahir Batin.

“Alhamdulillah IRMA Jawa Barat ini telah melaksanakan pelatihan calon tutor hingga angkatan 10 dan sekarang angkatan 11 untuk Kota Bandung dan Kota Cimahi,” ujar Irfan.

Ia mengucapkan banyak terima kasih kepada para peserta yang turut berpartisipasi dalam kegiatan ini dan tetap semangat dalam mengikuti kegiatan demi mencari wawasan dan pengetahuan, walaupun seperti yang diketahui bahwa hingga saat ini semua kegiatan dilaksanakan secara daring, namun tidak mengurangi semangat para peserta untuk mengikuti kegiatan ini.

Alhamdulillah peserta yang tercatat oleh panitia yaitu 210 peserta. Walaupun di era pandemi Covid-19 yang sudah hampir 1 tahun ini, para remaja masjid masih terus bersemangat dalam menghidupan syiar dakwah Rasulullah SAW.

Pembina IRMA Jawa Barat, H Saepuloh mengatakan remaja masjid sekolah dan madrasah merupakan agen perubahan. Sebagai remaja yang aktif dan kreatif, remaja masjid sekolah dan madrasah dituntut untuk dapat membawa perubahan pada kehidupan yang lebih dinamis dan modern.

Dengan pengetahuan dan pendidikan yang lebih berkembang dari sebelumnya, khususnya pengetahuan dan pendidikan Islam. Para remaja masjid sekolah dan madrasah diharapkan dapat membawa perkembangan positif di segala aspek.

Remaja masjid sekolah dan madrasah memiliki kapasitas sebagai roda penggerak utama pembangunan masyarakat. Sebab pemuda dapat diandalkan sebagai roda penggerak yang bisa menyesuaikan diri dengan perubahan dan perkembangan baru masyarakat era digital dengan kreativitas dan inovasinya.

Tidak bisa dimungkiri akibat peran teknologi semakin lama semakin besar dalam peran sosial apalagi dengan kondisi sekarang Covid-19 peggunaan internet dan digital harus selalu beriringan agar remaja masjid tidak ketingalan bahkan bisa dilakukan perubahan penomenal dengan dakwah digital.

Dalam hal ini, sudah seyogianya kepekaan yang berbuah pada kepedulian tersebut sekarang juga haruslah dijadikan landasan dalam mengolah informasi, menstabilkan kekeruhan suasana juga dari pemberdayaan dalam mengolah alur berkembangnya informasi tersebut.

Sehingga terciptalah ruang khusus dalam melahirkan remaja masjid sekolah dan madrasah di masa yang akan datang yang tidak hanya sebagai tunas harapan bangsa ini, namun kelak akan menjadi seorang pemimpin yang mampu mengedepankan kepentingan umum dan dibangun dari nilai keagamaan, sosial dan kesetaraan antar golongan.

Dalam hal ini juga, harus dibarengi dengan tingkat moralitas yang baik. Remaja masjid sekolah dan madrasah harus bisa membedakan mana yang haq dan mana yang bathil sehingga memiliki jiwa moralitas yang tinggi berada dalam jiwa di masyarakat.

Karena dengan akhlak yang baik akan menunjukan kepribadian yang baik dan kepribadian yang baik implikasinya pada kemuliaan hidup. Muara kemuliaan itu sebenarnya karena akhlak yang baik. Siapapun seseorang dan diri manapun asalnya yang paling mulia adalah yang paling baik akhlaknya.

Karena memang berangkat dari moral yang mulia itu menunjukan kualitas dari jiwa dan sumber daya seorang remaja masjid sekolah dan madrasah yang beriman, bertaqwa dan menjunjungi tinggi terhadap nilai-nilai nasionalisme untuk tetap terlibat dalam kepentingan dan kemajuan bersama.

Semoga remaja masjid sekolah dan madrasah sebagai harapan agama dan negara lebih nyata lagi dalam menghadapi tantangan masa yang akan datang dan berkembang dengan teknologi lebih canggih yang merambat ke berbagai lapisan masyarakat tanpa terkecuali.

Pembina IRMA Jawa Barat, Rifa Anggyana mengatakan menyambut baik keputusan pemerintah tentang rencana digulirkannya kembali kegiatan belajar mengajar (KBM) secara tatap muka yang Insya Allah pada bulan Juli mendatang tepatnya tahun ajaran baru 2021-2022.

KBM secara daring ada kelebihan dan kekurangan, yang mana kita semua butuh kepastian tentang masa depan anak bangsa pada kehidupan yang lebih baik.

Kalau hanya dilakukan daring saja maka nilai-nilai spiritual akan makin tergerus pada kehidupan yang makin merosot tentunya kita juga menyadari dengan tidak menapikan perlunya pendidikan melalui IT agar tidak ketinggalan.

Kemudian, kita senantiasa bisa menjaga jarak, memakai masker dan sesuai protokol kesehatan diantara sesama karena kondisi masih Covid-19, lakukan dengan baik, benar, sabar dan penuh kesadaran agar kita semua terhindar dari berbagai penyakit Covid-19. Hal ini merupakan upaya kita remaja masjid dan madrasah ikut pada aturan pemerintah yang memiliki tujuan baik meminimalisir merebak lebih luas Covid-19.

Islam mengajarkan dan menganjurkan untuk senantiasa kita lakukan dengan mengedepankan kebersamaan demi terwujudnya remaja masjid sekolah dan madrasah yang lebih unggul, mumpuni dalam berbagai aspek kehidupan.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...