PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI BERBASIS KECAKAPAN ABAD XXI ANGKATAN I DI KOTA MALANG

Oleh Sri Rahayu Utami, S.Sos

(Pengajar Sosiologi SMAN 5 Depok)

Pelatihan Peningkatan Kompetensi Berbasis Kecakapan Abad XXI Angkatan I dibuka secara resmi pukul 15.00 WIB oleh Kepala PPPPTK dan IPS Dr. H. Subandi, M.M di Hotel Ollino Garden di Kota Malang. Dalam sambutannya Kepala PPPPTK dan IPS mengatakan pada abad XXI, manusia mengalami perkembangan yang sangat pesat dalam segala bidang. Salah satu perkembangan yang paling menonjol adalah bidang informasi dan komunikasi. Hal itu membuat dunia terasa semakin menyempit karena segala informasi dari penjuru dunia mampu diakses secara instan dan cepat oleh siapapun dan di manapun. Era ini juga ditandai dengan semakin ketatnya persaingan di berbagai bidang antarnegara. Pada abad XXI dibutuhkan persiapan yang matang baik konsep maupun penerapan untuk membentuk sumber daya manusia unggul yang memiliki kecakapan sesuai dengan tuntutan keadaan. Hal ini tentu saja tidak terlepas dari bagaimana pelaksanaan pendidikan pada abad XXI.

Dr. H Subandi, M.M. menjelaskan pendidikan abad XXI merupakan pendidikan yang mengintegrasikan antara kecakapan pengetahuan, keterampilan, dan sikap serta penguasaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Kecakapan tersebut dapat dikembangkan melalui berbagai model kegiatan pembelajaran berbasis pada aktivitas yang sesuai dengan karakteristik kompetensi dan materi pembelajaran. Selain itu, kecakapan yang dibutuhkan dalam dunia pendidikan pada abad XXI adalah keterampilan berpikir lebih tinggi (High Order Thinking Skills/HOTS) yang sangat diperlukan dalam mempersiapkan peserta didik menghadapi tantangan global, atau dengan kata lain pendidikan dapat menciptakan masyarakat terdidik yang di masa depan nanti dapat bersaing dengan negara lain.

Kecakapan abad XXI yang terintegrasi dalam kecakapan pengetahuan, keterampilan, dan sikap serta penugasan TIK dapat dikembangkan melalui: 1). Kecakapan berpikir kritis dan pemecahan masalah (Critical Thinking and Problem Solving Skill ), 2) Kecakapan berkomunikasi (Communication Skills), 3). Kecakapan kreativitas dan inovasi (Creativity and Innovation), dan 4) Kecakapan kolaborasi (Collaboration). Keempat kecakapan tersebut telah dikemas dalam proses pembelajaran kurikulum 2013.

Pembelajaran dalam kurikulum 2013 memiliki tujuan untuk mengembangkan bakat, minat, dan potensi peserta didik agar berkarakter, kompeten dan literat. Untuk mendapatkan hasil tersebut dibutuhkan pengalaman belajar yang bervariasi mulai dari yang sederhana sampai pengalaman belajar yang bersifat kompleks. Dalam kegiatan tersebut guru harus melaksanakan pembelajaran dan penilaian yang relevan dengan karakteristik pembelajaran abad XXI.

Guru abad XXI ditantang untuk melakukan akselerasi terhadap perkembangan informasi dan komunikasi. Kemajuan teknologi informasi telah meningkatkan fleksibilitas dalam pemerolehan ilmu pengetahuan bagi setiap individu baik guru maupun siswa. Konsekuensinya guru dituntut mampu mengembangkan pendekatan dan strategi pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan lingkungan. Informasi pendidikan yang berlimpah menjadi alternatif pilihan bagi orang tua dan masyarakat. Dampaknya dari kondisi tersebut adalah peningkatan tuntutan mutu pendidikan oleh masyarakat. Untuk mengatasi permasalahan tersebut maka dilakukan peningkatan kompetensi guru oleh PPPPTK dan IPS.

Tujuan yang ingin didapatkan dari kegiatan ini adalah 1) Mensosialisasikan model pelatihan peningkatan kompetensi berbasis kecakapan abad XXI, 2) Meningkatkan kompetensi Guru dalam mendesain pembelajaran berbasis kecakapan abad XXI, 3) Meningkatkan kompetensi guru dalam menyelesaikan permasalahan dalam penerapan pembelajaran berbasis kecakapan abad XXI, 4) Meningkatkan kompetensi profesional guru dalam penerapan berbasis kecakapan abad XXI.

Kegiatan diikuti oleh delapan puluh orang peserta yang terdiri guru geografi SMA tiga puluh orang, guru sosiologi SMA tiga puluh orang, guru antropologi SMA dua puluh orang, diambil dari perwakilan kabupaten/kota se Jawa. Pelatihan dilaksanakan dari tanggal 18 Mei sampai tanggal 25 Mei 2021. Diharapkan tujuan dari kegiatan ini bisa tercapai dan kembali lagi dapat mendesiminasi di musyawarah guru mata pelajaran tingkat kabupaten/kota asal peserta ditugaskan.

Tetap semangat menimba ilmu

Salam Sehat dari Kota Malang untuk Guru Indonesia