PEMBIASAAN LITERASI SEJAK DINI ITU MUDAH LHO !

Penulis: Uwan Yuliani, A.Ma

Dibaca: 45 kali

Uwan Yuliani, A.Ma

Oleh Uwan Yuliani, A.Ma

(Pustakawan SMA Negeri 1 Cikembar)

Menyambung artikel sebelumnya yang membahas tentang literasi keluarga, di sini saya akan berbagi sedikit pengalaman tentang kebiasaan kecil yang saya lakukan waktu anak-anak masih kecil dulu, tidak terasa anak-anak sekarang sudah beranjak remaja dan dewasa. Ternyata kita baru sadar, sekecil apapun kebiasaan baik yang kita lakukanuntuk anak-anak itu sangatlah besar manfaatnya bagi anak-anak kita di masa depan. Disini juga ada beberapa tips yang mungkin bermanfaat untuk ibu-ibu muda yang masih memiliki anak-anak yang masih usia TK atau SD mungkin. Karena peran kita sebagai ibu adalah guru pertama dan utama bagi anak-anak kita di rumah, di saat anak-anak kita mulai diajari mengeja huruf atau angka misalnya. Peran ibu sangatlah penting!

Membangun Budaya Literasi dari Rumah

Membangun budaya literasi di era digital seperti sekarag ini tidak mudah, apalagi bagi kalangan anak-anak dan remaja. Dibandingkan media cetak seperti buku atau majalah, hadirnya televisi dan gawai yang telah menarik perhatian semua kalangan. Meski begitu, membangun kebiasaan anak-anak untuk membaca buku sejak dini harus tetap dilakukan karena buku menjanjikan kedalaman makna. Memang seharusnya menanamkan kecintaan membaca harus dimulai dari lingkungan keluarga.

Ada beberapa pilihan kegiatan yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan budaya literasi di lingkungan keluarga.

Pertama, menggalakan kegiatan mengaji beberapa menit setelah magrib.

Kedua, sediakan satu buku di setiap ruang, judulnya bebas.

Ketiga, batasi tayangan TV dan memegang gawai pada waktu tertentu.

Namun aturan ini pun harus ditaati juga oleh orangtuanya, jangan sampai anak-anak dilarang pegang gawai tapi justru orangtua melakukannya. Terutama sebagai seorang ibu kita harus selalu mencari cara untuk menyiasati keadaan sekaligus menumbuhkan kecintaan membaca di rumah. Salah satunya dengan membiasakan membaca atau mendongeng. Saat mendongeng atau membaca, harus berhenti di saat tertentu agar anak terdorong membca sendiri atau anak penasaran. Mendongeng dapat juga dilakukan secara bersambung dengan melibatkan semua anggota keluarga yang ada. Tawarkan pada anak cerita apa yang dia kehendaki, termasuk menanyakan ending ceritanya seperti apa yang diinginkan.

Sejak tahun 2017 pemerintah telah mensosialisasikan program Sahabat keluarga, yaitu program pendidikan keluarga. Keluarga sebagai unit terkecil dalam masyarakat memiliki peran sentral dalam pendidikan. Pendidikan anak-anak tak hanya di sekolah tapi terutama di rumah. Kita semua setuju bahwa rumah adalah sekolah pertama bagi seorang anak. Orangtua adalah guru pertama mereka.

Saat ini anak-anak semakin dini dimasukkan sekolah bahkan ada kelompok bermain untuk bayi dan balita. Tapi, tetap saja pendidikan dan pengasuhan utama adalah di tangan orangtua di rumah. Para guru di sekolah bersama anak-anak hanya beberapa jam saja. Kita tak bisa sepetuhnya menyerahkan urusan pendidikan anak pada bapak ibu guru. Apalagi saat ini masih dalam pandemi covid-19 yang kita semua tidak tau kapan pandemi ini akan berakhir. Beberapa waktu lalu sudah di rencanakan pada tahun ajaran baru di bulan juli ini akan dilaksakan belajar tatap muka terbatas, namun dengan meningkatnya lagi wabah ini kita di haruskan membatasai lagi kegiatan yang sudah direncanakan. Bahkan muncul program baru dari pemerintah yaitu Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM).

Di rumah, kita mengajarkan anak-anak kebiasaan baik juga bersopan santun. Semua kebiasaan baik lebih mudah dilakukan anak jika meniru kedua orang tuanya. Seperti salat dan mengaji bagi muslim, mandi teratur, atau rajin berolahraga.

Yang sering terjadi, orangtua ingin anak memiliki kebiasaan baik tapi orangtua sendiri kurang suka atau bahkan alergi pada hal tersebut. Hal tersebut tentu sulit untuk dilakukan anak-anak karena Ayah dan Ibu tidak memberi contoh.

Mengajak Anak Mencintai Buku

Sering terjadi, Ayah dan Ibu ingin anak-anaknya suka membaca karena paham betapa bermanfaatnya membaca buku. Sebuah pepatah mengatakan buku adalah jendela dunia. Orangtua ingin anak-anak suka membaca buku, tapi mereka sendiri tidak suka membaca. Orangtua juga tidak menyediakan buku-buku yang menarik untuk dibaca anak. Lalu bagaimana bisa budaya literasi terbangun di rumah? Bagaimana minat baca anak bisa tumbuh?

Menggiatkan budaya literasi di rumah menjadi kendala tersendiri apabila orangtua tidak suka membaca. Budaya literasi dimaksudkan untuk melakukan kebiasaan berpikir yang diikuti oleh sebuah proses membaca, menulis yang pada akhirnya akan menciptakan karya. Untuk menggiatkan budaya literasi di rumah diantaranya kita giat membaca, menulis dan meneliti.

Pilih Buku Sesuai Minat dan Usia Anak

Tak jarang, Orangtua menganggap beli buku untuk anak selain buku pelajaran adalah pemborosan dan tidak ada gunanya. Kita rela menghabiskan puluhan hingga ratusan ribu rupiah untuk beli mainan, beli ponsel dan kebutuhan lain. Tapi, untuk beli satu buku cerita untuk anak seharga 50 ribu rupiah terasa berat!

Jika membelikan buku, terkadang orang tua memilihkan buku yang sarat nilai moral dan budi pekerti untuk dibaca, tapi anak tidak suka karena bukunya membosankan, penuh ceramah dan gambarnya kurang menarik. Sayang kan bukunya tidak disentuh? Kenapa kita nggak tanya pendapat anak-anak dulu? Minat ngak baca bukunya? Tertarik nggak tema buku yang kita belikan?

Peran orangtua adalah membimbing anaknya. Sebagai fasilitator yang mendukung minat dan bakat anak. Coba deh, Ayah dan Ibu mulai membaca buku. Mulai dari memilih buku dengan tema yang disukai misalnya tentang profil orang sukses yang kalian kagumi. Atau buku pengasuhan anak dan novel ringan. Membaca itu asyik lho, daripada kita memantengi berita hoax atau gossip artis melulu?

Luangkan waktu dalam sehari membaca 4-5 halaman. Lalu diskusikan dengan anak-anak, atau catat apa yang menggugah kalian dari buku itu. Tuliskan kesan kalian setelah membaca 5 halaman, misalnya. Ajak anak-anak membaca buku bersama, bacaan buku yang jadi pilihan anak. Sebuah buku yang menarik bagi anak bukanlah buku yang sarat nilai moral dan terkesan menceramahi. Kita saja bosan jika terlalu banyak diceramahi! Apalagi anak-anak!

Pilih buku anak yang ilustrasinya menarik, ceritanya memancing imajinasi anak, pesan moralnya terselubung dan tidak membosankan. Buku cerita yang bermutu banyak manfaatnya lho untuk perkembangan anak. Baca buku cerita membuang waktu, begitu kata orangtua kita dulu. Sehinga anak zaman dulu bakal dimarahi jika membaca buku cerita saat senggang. Lebih bermanfat jika membantu orangtua melakukan pekerjaan rumah atau belajar! Duh! Itu sudah tidak berlaku lagi di zaman sekarang ini.

Padahal dengan membaca buku cerita anak bisa meningkatkan daya imajinasi anak, menghibur mereka dan mengasah nilai-nilai kebaikan dalam diri anak. Banyak sekali kebijaksanaan dan hal-hal yang baik bisa kita dapatkan dari buku cerita. Buku cerita anak yang bermutu bisa mengajarkan nilai kasih-sayang, kebaikan, keberanian dan banyak lagi nilai positif lainnya. Pilih sesuai usia dan minat anak. Jangan sampai salah pilih, misalnya memberi komik SMA untuk anak yang masih SD.

Sebaiknya, orangtua dan anak bisa bekerja sama memilih bacaan yang bermutu untuk melengkapi perpustakaan pribadi di rumah. Orangtua dan anak bisa main ke toko buku dan memilih buku cerita bersama-sama. Orangtua bisa membaca dulu isi buku yang dipilih anaknya sebelum membeli. Jika anak terbiasa dengan buku di sekelilingnya, maka kegemaran membaca akan tumbuh dengan sendirinya. Tak usah ikut les baca, diakrabkan dengan buku sejak dini, anak akan tertarik membaca buku dengan bahasanya sendiri. Seru lho!.

Membaca, Menulis dan meneliti itu Seru!

Kebiasaan menulis dan meneliti juga akan menyusul. Karena suka membaca, maka anak akan menjadi pengamat alam sekitar yang jeli. Ia akan suka mengamati fenomena alam yang ada di sekitarnya. Membaca membangkitkan keingintahuan anak terhadap suatu hal. Kebiasaan membaca akan membuat anak jadi ingin menulis. Hal-hal ini bisa kita bantu kembangkan. Menulis juga banyak manfaatnya untuk anak. Jika ia terbiasa mengeluarkan pemikiran dengan tulisan, ia akan terbiasa berpikir dengan runtut, juga ada sarana untuk melepas stress jika ada masalah. Anak juga akan semakin imajinatif.

Ketiga kebiasaan baik ini akan menonjol jika didukung oleh orangtua. Jadikan keluarga sebagai sekolah pertama bagi anak. Bangun budaya literasi dari rumah. Dengan memilihkan bacaan yang sesuai, membaca buku sesuai usia mereka, bersama-bersama mengajak anak bermain dan mengamati binatang di kebun binatang, menjelajah alam dan memperlihatkan tumbuhan dan hewan yang ada di buku, anak-anak akan belajar banyak dari kegiatan itu.

Alhamduliilh, semoga bermanfaat !

“Salam Literasi”

Tag:

Nalar Lainnya