REFLEKSI WISUDA KE-91 UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG Sabtu 27 Mei 2023

Penulis: Ahmad Rusdiana

Dibaca: 187 kali

Ahmad Rusdiana

Oleh Ahmad Rusdiana

 

WISUDA menjadi pertanda selesainya satu tahapan kehidupan belajar di kampus, dengan melepas status mahasiswa menjadi alumni. Dengan wisuda, semua boleh berbangga, bukan karena pencapaian akademis, tetapi karena sudah memperoleh amanah baru untuk menjadi scinetiest dan engineer yang diharapkan mampu menerapkan ilmu dan teknologi dengan karakter sebagai generasi harapan bangsa. Namun dibalik itu Wisuda/kelulusan bukanlah sebuah akhir, melainkan awal dari perjuangan sesungguhnya. Mengapa tidak,? Karena dibalik itu selanjutnya mahasiswa yang telah diwisuda menghadapi tahapan selanjutnya.

Setelah wisuda setidaknya ada tiga alternatif yang dapat dipilih yaitu mencari kerja dan bekerja untuk pengamalan ilmu di dunia kerja dan masyarakat, berwirausaha dan menciptakan lapangan kerja, atau melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi.

Momentum Wisuda, sejatinya dimaknai untuk berusaha dan bekerja lebih keras lagi demi keberhasilan yang akan datang. Untuk itulah saya kira,  Wisuda ke-91 UIN Sunan Gunung Djati Bandung 27 Mei 2023, mengusung Tema "Menghargai Keragaman, Membangun Kebersamaan, Menggapai Peradaban" tema ini mengigakan kita atas pentingnya nilai-nilai mendasar yang dibutuhkan untuk mencapai sebuah masyarakat yang inklusif, harmonis, dan maju.

Paling tidak ada tiga nilai pembelajaran dari tema "Menghargai Keragaman, Membangun Kebersamaan, Menggapai Peradaban" dapat dijadikan bekal oleh para Wisudawan, untuk menghadapi dunia yang semakin global dan terhubung. Memahami dan menerapkan prinsip-prinsip ini menjadi semakin penting bagi perkembangan dan kemajuan sosial. Nilai-nilai pembelajaran tersebut, antara lain:

Pertama: menghargai keragaman adalah langkah awal yang penting dalam membangun masyarakat yang inklusif. Setiap individu memiliki latar belakang, keyakinan, budaya, dan pandangan hidup yang unik. Dalam menghargai keragaman, kita menerima bahwa perbedaan ini merupakan suatu kekayaan yang harus dihormati dan dirayakan. Ketika kita mampu menghargai dan mengakui keberagaman, kita dapat menciptakan lingkungan yang inklusif dan adil bagi semua orang. Ini melibatkan penghapusan diskriminasi, stereotip, dan prasangka yang sering kali membatasi pertumbuhan sosial dan individual.

Kedua: Membangun kebersamaan adalah langkah selanjutnya yang penting setelah menghargai keragaman. Kebersamaan mencakup kolaborasi, kerjasama, dan solidaritas di antara individu dan kelompok. Dalam membangun kebersamaan, kita mengakui bahwa kita semua adalah bagian dari satu kesatuan yang lebih besar. Ini berarti melampaui perbedaan dan mencari titik persamaan yang menghubungkan kita sebagai manusia. Dalam menciptakan kebersamaan, penting untuk membangun jembatan komunikasi yang kuat, menghormati perspektif orang lain, dan mengatasi konflik dengan dialog yang konstruktif. Dengan membangun kebersamaan, kita dapat menciptakan masyarakat yang saling mendukung dan berkelanjutan.

Ketiga: Menggapai peradaban adalah tujuan akhir dari tema ini. Peradaban mengacu pada kemajuan sosial, budaya, dan ilmiah yang dicapai oleh masyarakat. Untuk mencapai peradaban yang berkelanjutan, kita harus terus bergerak maju dan mengembangkan potensi kita sebagai manusia. Ini melibatkan peningkatan dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan nilai-nilai kemanusiaan. Dalam menggapai peradaban, penting untuk menjunjung tinggi keadilan, etika, dan keberlanjutan. Hal ini berarti menghormati lingkungan alam, melindungi hak asasi manusia, dan mempromosikan keadilan sosial.

Tema wisuda ke 91 UIN Sunn Gunung Djati Badung, ini juga mencerminkan pentingnya pemikiran jangka panjang dan keberlanjutan. Membangun kebersamaan dan mencapai peradaban yang berkelanjutan memerlukan tindakan yang bertanggung jawab terhadap lingkungan alam dan sumber daya alam. Kita perlu menjaga alam dan mengembangkan solusi yang ramah lingkungan dalam upaya mencapai kehidupan yang seimbang antara manusia dan alam. Tema ini juga mengisyaratkan pentingnya menghargai perbedaan individu, membangun kolaborasi dan persatuan, serta memajukan peradaban manusia.

Melalui tema ini mengajak kita terlebih khusus para wisudawan untuk memahami nilai-nilai fundamental yang diperlukan untuk menciptakan masyarakat yang inklusif, harmon is, dan maju. Dengan menghargai keragaman, kita mengakui dan menghormati perbedaan individu, sehingga menciptakan lingkungan yang inklusif bagi semua orang, tanpa memandang latar belakang mereka. Ini membawa kita pada langkah berikutnya, yaitu membangun kebersamaan.

Membangun kebersamaan berarti memperkuat kolaborasi, kerjasama, dan persatuan di antara individu dan kelompok. Ini melibatkan peningkatan komunikasi, saling menghormati, dan mencari pemahaman bersama. Dalam sebuah masyarakat yang memiliki kebersamaan yang kuat, orang-orang dapat bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama, memecahkan masalah, dan mengatasi konflik dengan cara yang damai dan konstruktif. Namun, kebersamaan yang kokoh dan inklusif tidak cukup untuk mencapai peradaban. Menggapai peradaban berarti terus bergerak maju dan mengembangkan potensi manusia dalam berbagai aspek kehidupan. Hal ini melibatkan pendidikan yang berkualitas, penelitian ilmiah yang inovatif, kemajuan teknologi yang berkelanjutan, dan pengembangan seni dan budaya. Peradaban juga mencakup nilai-nilai kemanusiaan, seperti keadilan, kebebasan, kesetaraan, dan penghargaan terhadap hak asasi manusia.

Dalam mencapai peradaban, penting untuk menjaga keseimbangan antara kemajuan material dan perkembangan moral dan spiritual. Meskipun ilmu pengetahuan dan teknologi penting, kita juga harus memperhatikan aspek-aspek kemanusiaan, seperti empati, kasih sayang, dan etika. Dengan memadukan kemajuan material dan perkembangan moral, kita dapat mencapai peradaban yang seimbang dan berkelanjutan.

"Menghargai Keragaman, Membangun Kebersamaan, Menggapai Peradaban" menekankan pentingnya menghormati perbedaan, membangun kolaborasi yang kuat, dan terus bergerak maju untuk mencapai peradaban yang inklusif, harmonis, dan berkelanjutan. Dalam menghadapi tantangan global saat ini, tema ini memberikan pijakan untuk membangun masyarakat yang adil, berbudaya, dan menghargai keberagaman sebagai kekuatan utama yang memajukan umat manusia. Wallahu A'lam.

Penulis:

Ahmad Rusdiana, Guru Besar Anggota Prosesi Sidang Senat Terbuka Wisuda 91 UIN Sunan Gunung Djati Bandung Pemerhati Pendidikan, Pegiat Rumah Baca Tresna Bhakti, Pengampu mata kuliah manajemen pendidikan; Penulis buku: Kebijakan Pendidikan; Pendidikan Profesi Keguruaan, Manajemen Penilaian Autententik; Manajemen Pelatihan; Inovasi Pendidikan, Manajemen, Manajemen Pendidikan Karakter, Manajemen Pendidikan nilai, Manajemen pendidikan Multikultural; Inovasi Pendidikan, Manajemen Kurikulum, Kepenpemimpinan Pendidikan; Manjemen Perencanaan Pendidikan; Pengelolaan Pendidikan, Kewirausahaan Teori dan Praktek; Manajemen Evaluasi Program Pendidikan; Guru Besar Manajemen Pendidikan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Pendidik, Peneliti, dan Pengabdi; Pendiri dan Pembina Yayasan Sosial Dana Pendidikan Al Mishbah Cipadung Bandung yang mengembangkan pendidikan Diniah, RA, MI, dan MTs, sejak tahun 1984, serta garapan khusus Bina Desa, melalui Yayasan Pengembangan Swadaya Masyarakat Tresna Bhakti, yang didirikannya sejak tahun 1994 dan sekaligus sebagai Pendiri Yayasan, kegiatannya pembinaan dan pengembangan asrama mahasiswa pada setiap tahunnya tidak kurang dari 70 mahasiswa di Asrama Tresna Bhakti Cibiru Bandung. Membina dan mengembangkan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) TK TPA Paket A B C. Pegiat Rumah Baca Tresna Bhakti sejak tahun 2007 di Desa Cinyasag Kecamatan. Panawangan Kabupaten. Ciamis Jawa Barat. Karya Lengkap sd. Tahun 2022 dapat di akses melalui: (1) http://digilib.uinsgd.ac.id/view/creators. (2) https://www.google.com/ search? q=buku+a. rusdiana+shopee&source (3) https://play. google.com/ store/ books/author?id.

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...