Penulis: Meli Sugiasih

Pelepasan para siswa untuk mengikuti program Praktik Kerja Lapangan (PKL) tahun pelajaran 2026/2027.
Oleh Meli Sugiasih
(Pegiat Literasi
SMKN 1 Bojongpicung)
SMK Negeri 1
Bojongpicung kembali menunjukkan komitmennya dalam mencetak lulusan yang siap
kerja dan berdaya saing tinggi. Sekolah secara resmi melepas para siswa untuk
mengikuti program Praktik Kerja Lapangan (PKL) tahun pelajaran 2026/ 2027.
Kegiatan pelepasan
yang berlangsung di lapangan utama sekolah pada hari selasa14 Juli 2026
disambut penuh antusias oleh seluruh siswa peserta PKL, guru pembimbing, serta
pihak manajemen sekolah. Program PKL sendiri merupakan bagian krusial dari
kurikulum SMK guna memberikan pengalaman kerja nyata di Dunia Usaha dan Dunia
Industri (DUDI). Melalui program ini, para siswa tidak hanya diajarkan untuk
memahami teori di atas kertas, tetapi juga dituntut untuk mampu memecahkan
masalah teknis secara langsung di lapangan kerja.
Pihak sekolah
terus memperluas jejaring kemitraan,
tahun ini peserta PKL ditempatkan ke beberapa Instansi/ Perusahaan yang lokasi
tersebar di beberapa wilayah strategis Ciranjang, Cianjur, Bandung, dan
Sukabumi. Pelaksanaan PKL tahun ini secara keseluruhan diikuti oleh 688 siswa
yang dibagi ke dalam 2 gelombang, Gelombang pertama sebanyak 465 siswa dari 4
kompetensi keahlian yaitu ATPH (Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian), TJKT
(Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi), TO ( Teknik Otomotif), dan APAT
(Agribisnis Perikanan Air Tawar) yang
berangkat pada tanggal 20 Juli 2026 dengan waktu
pelaksanaan PKL 6- 8 bulan, Gelombang 2 sebanyak 223 siswa dari dua
kompetensi keahlian yaitu APHP (Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian) dan AKL
( Akuntansi dan Keuangan Lembaga) yang akan diberangkatkan bulan berikutnya.
Sebelum
diterjunkan ke beberapa wilayah tersebut, para siswa telah dibekali dengan
pengetahuan dan keterampilan mengenai orientasi K3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), karakteristik budaya kerja, aturan kerja serta etika berkomunikasi
profesional. Pihak sekolah juga telah menunjuk guru pembimbing yang akan selalu
berkomunikasi memastikan siswa peserta PKL melaksankan kegiatannya dengan baik
Penyebaran lokasi
PKL ini merupakan langkah strategis sekolah untuk memastikan siswa mendapatkan
pengalaman kerja yang bervariasi, sesuai dengan ekosistem industri yang ada di
masing-masing daerah tujuan.
Kepala SMKN 1
Bojongpicung menegaskan bahwa kebijakan penempatan lintas wilayah ini bukan
tanpa alasan. "Dengan menyebar siswa ke Cianjur, Bandung, hingga Sukabumi,
kami ingin mereka merasakan budaya kerja yang dinamis. Di Bandung mereka
menghadapi kecepatan industri kota, di Cianjur dan Sukabumi mereka mendalami spesialisasi
agribisnis dan teknis yang sangat dibutuhkan di daerah tersebut," jelas
pihak sekolah. Keuntungan bagi siswa melalui sistem ini antara lain:
1. Adaptabilitas
Tinggi: Siswa terlatih beradaptasi dengan lingkungan baru dan budaya kerja yang
berbeda di luar zona nyaman sekolah.
2. Jejaring Luas:
Membuka peluang networking yang lebih lebar bagi masa depan karier siswa di
tingkat regional Jawa Barat.
3. Standar
Industri Beragam: Mendapatkan paparan mengenai standar operasional prosedur
(SOP) dari berbagai skala perusahaan, mulai dari UMKM hingga perusahaan
multinasional.
Siswa peserta
Praktik Kerja Lapangan (PKL) diterjunkan ke berbagai mitra industri yang
relevan untuk mengasah keterampilan teknis (hard skills) sekaligus etika kerja (soft
skills). Penempatan ini telah disesuaikan dengan kurikulum serta standar
kompetensi kerja yang dibutuhkan industri saat ini:
• ATPH (Agribisnis
Tanaman Pangan dan Hortikultura): Siswa ditempatkan di balai benih, perusahaan
pertanian modern, serta pusat greenhouse untuk mempelajari teknik budidaya,
pengelolaan lahan, hingga manajemen panen berbasis teknologi modern.
Pengetahuan ini dinilai sangat penting mengingat sektor pertanian saat ini
mulai terdigitalisasi dan membutuhkan tenaga muda yang adaptif.
• TJKT (Teknik
Jaringan Komputer dan Telekomunikasi): Para siswa diterjunkan ke perusahaan IT,
instansi pemerintah, dan Internet Service Provider (ISP) lokal untuk
mempraktikkan instalasi jaringan, konfigurasi server, serta perawatan perangkat
keras dan lunak. Pembekalan ini memberi kesempatan bagi siswa untuk merasakan
langsung tantangan mengelola infrastruktur digital secara nyata.
• TO (Teknik
Otomotif): Ditempatkan di bengkel resmi maupun swasta berskala menengah-besar
guna mengasah keahlian dalam perawatan berkala, perbaikan mesin, serta
pemeliharaan sistem kelistrikan kendaraan. Di lokasi PKL, para siswa dibimbing
langsung oleh teknisi senior untuk menangani berbagai kendala teknis pada
kendaraan konsumen.
• APAT (Agribisnis
Perikanan Air Tawar): Siswa melakukan praktik langsung di Balai Benih Ikan
(BBI), lokasi pembudidayaan perikanan darat, serta unit pengolahan hasil
perikanan untuk mempelajari pembenihan, manajemen
kualitas air, hingga pembesaran komoditas perikanan. Keahlian ini menjadi modal
berharga bagi mereka untuk mendukung ketahanan pangan di sektor perikanan
darat.
• APHP (Agribisnis
Pengolahan Hasil Pertanian). APHP fokus pada pengolahan bahan pangan, kontrol
kualitas (Quality Control), keamanan pangan, serta kewirausahaan produk olahan
• AKL (Akuntansi dan
Keuangan Lembaga) Di tempat PKL dibekali keahlian dalam pembukuan, pengelolaan
keuangan, perpajakan, dan administrasiSiswa jurusan AKL dibekali keahlian dalam
pembukuan, pengelolaan keuangan, perpajakan, dan administrasi
Harapan Sekolah:
"Semoga seluruh siswa yang tersebar di berbagai daerah ini dapat menjadi
duta SMKN 1 Bojongpicung yang membanggakan. Serap ilmu sebanyak-banyaknya, jaga
etika, dan buktikan bahwa lulusan kami siap bersaing di dunia industri mana pun,"
tutup Bapak Kepala sekolah dalam upacara pelepasan.
Pesan Pihak
Sekolah: PKL bukan sekadar formalitas syarat kelulusan, melainkan jembatan emas
bagi siswa untuk menguji kompetensi dan membangun networking sebelum terjun ke
dunia kerja yang sebenarnya. seluruh peserta PKL dapat menjaga nama baik
almamater SMKN 1 Bojongpicung, menunjukkan kedisiplinan tinggi, serta menyerap
ilmu sebanyak-banyaknya dari para praktisi di industri. Harapan besarnya,
sebagian besar dari mereka kelak dapat langsung diserap oleh perusahaan tempat
mereka melakukan praktik kerja.
Dengan tersebarnya
siswa ke pusat-pusat industri di Jawa Barat, SMKN 1 Bojongpicung optimis bahwa
lulusan tahun ini akan memiliki profil kompetensi yang lebih matang dan siap
kerja sesuai dengan kebutuhan pasar kerja nasional maupun internasional.

