SINKRONISASI KURIKULUM SMK KEHUTANAN SEBAGAI UPAYA MENYELARASKAN KOMPETENSI YANG DIBUTUHKAN DUNIA KERJA

Penulis: Lyna Tania Marlin, S.Hut., M.P.

Dibaca: 135 kali

Lyna Tania Marlin, S.Hut., M.P.

Oleh Lyna Tania Marlin, S.Hut., M.P.

 

Program Studi Kehutanan merupakan salah satu program keahlian yang ada di SMK Negeri Pertanian Pembangunan Cianjur dengan sistem pembelajaran kelas X (sepuluh) menggunakan kurikulum merdeka yang juga mengacu kepada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI).

Menyempurnakan dan menyelaraskan kurikulum SMK dengan kompetensi sesuai kebutuhan pengguna lulusan (Link and Match) adalah salah satu programnya. Kemudian ada Teaching Factory dengan harapan siswa dapat menghasilkan produk kemudian penerapan metode pembelajaran yang tepat.

SMKN Pertanian Pembangunan Cianjur sebagai salah satu SMK yang ditunjuk Dirjen Pendidikan Vokasi sebagai SMK Pusat Keunggulan (PK) berkomitemn untuk melaksanakan program SMK PK salah satunya yaitu melaksanakan Link and Match Kurikulum yang di susun bersama IDUKA.

Kegiatan ini bertujuan menyempurnakan pengembangan kurikulum yang selaras dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri serta Lembaga Sertifikasi Profesi Sesuai dengan amanat Revitalisasi SMK.

Tujuan Penyelarasan Kurikulum yaitu agar kurikulum SMK sesuai tuntutan dan budaya kerja yang berlaku di IDUKA, sehingga lulusan SMK memiliki kompetensi dan etos kerja yang sesuai dengan kebutuhan IDUKA. Kegiatan ini dilaksnakan pada tanggal 29 Juli 2022 di ruang Rapat SMKN PP Cianjur. Untuk Program studi Kehutanan melaksanakan link and match dengan PERHUTANI dengan Peserta penyelarasan diantaranya : Kepala Sekolah SMKN PP Cianjur, wakil Kepala bidang Hubungan Industri, Perwakilan DUDI Perhutani dan 5 Guru Produktif Kehutanan.

Hasil dari Penyelarasan Kurikulum dengan IDUKA yaitu:

·       Kesepakatan penggunaan KI/KD dan Capaian Pembelajaran antara IDUKA dengan Program studi Kehutanan.`

·       Kesepakatan PKL dan Magang selama 6 bulan di kelas XII.

·       Kesepakatan Pembelajaran PJBL dengan projek budidaya Kapolaga dan pembibitan pinus.`

·       Kesepakatan Implementasi Teaching Factory Kriya Kayu berupa penyiapan bahan kriya kayu dari IDUKA.

·       Kesiapan IDUKA untuk menjadi Guru Tamu ke sekolah.

·       Kesiapan IDUKA menerima siswa dalam pembelajaran di industry dengan rentan waktu paling lama dua minggu setiap semester.

·       Penerimaan lulusan sesuai dengan kriteria dan kebutuhan pegawai IDUKA dengan mempertimbangkan hasil prestasi siswa di kegiatan PKL dan Magang.

Tindak lanjut dari kegiatan penyelarasan ini diharapkan dapat mewujudkan peran IDUKA dalam kegiatan kurikulum Program studi Kehutanan.

Tindak lanjut kegiatan ini merupakan awal indikator kerja sama antara IDUKA dan diharapkan dapat mewujudkan peran IDUKA dalam Program SMKPK yang finalnya adalah terbentuknya kelas khusus Industri atau TEFA di SMKN PP. Sinkronisasi (penyelarasan kurikulum ) SMKN PP Cianjur telah dilakukan dengan link and mtach program kurikulumnya dengan Dunia Usaha/Dunia Industri berskala Nasional serta Lembaga Sertifikasi Profesi (P1). Industri yang bekerja sama sebagai narasumber salah satu program link and match tersebut yaitu penyelarasan kurikulum bersama IDUKA dan praktisi akademik. Penyelarasan kurikulum adalah upaya menyesuaikan kurikulum SMK dengan tuntutan IDUKA yang meliputi kompetensi dan budaya kerja yang berlaku di IDUKA.

#  Jabar Juara#

#  SMK Bisa#

#  de’pepe Yess#

#  Kehutanan Jaya di Hutan Wibawa di Kota#

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...