Penulis: Dewi Susanti Kaniawati, M.Pd.

Dewi Susanti Kaniawati, M.Pd.
“PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MEMANFAATKAN MEDIA
PEMBELAJARAN BERBASIS IT MELALUI PENGGUNAAN LEARNINGAPPS
DAN CLASSTOOLS.NET”
Oleh Dewi Susanti Kaniawati, M.Pd.
(Guru SMAN 1 Cikijing Majalengka)
Email: [email protected]
Dalam rangka
merealisaikan hasil kajian dan analisis pada kegiatan On The Job Training 1
(OJT-1) dan In Service Training (IST-1) Diklat Calon Kepala Sekolah Dinas
Pendidikan Provinsi Jawa Barat gelombang 2
Tahun 2021, penulis mengadakan Rencana Proyek Kepemimpinan berupa In Service Trainning (IHT) di SMAN 1
Cikjing. IHT sudah rutin diadakan di sekolah, tetapi kali ini terasa berbeda
karena akhir dari IHT adalah benar-benar untuk mencapai Wellbeing Siswa.
Sebelumnya IHT digelar
berdasarkan tujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam pelaksanaan
Kurikulum 2013 baik pada aspek standar isi maupun standar proses dan penilaian,
juga pernah IHT tentang Google Classroom dan Zoom Meeting. Namun seiring
perkembangan zaman dan di tengah masa pandemi, ada satu keharusan di mana guru harus benar-benar melek IT. Guru tidak hanya
dapat membuat power point, menggunakan google classroom dan zoom meeting saja,
tetapi harus lebih dari ini. Guru harus mengenal berbagai aplikasi/fitur-fitur
di Internet yang dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran.
Berdasarkan hasil
pembelajaran selama OJT-1 dan IST-1 dan hasil analisa pada 8 SNP di Sekolah, penulis
menemukan masalah pada Standar Proses, dimana guru sudah mahir koputer dan
Internet tetapi kurang paham pada penggunaan media pembelajarn berbasis IT. Penulis mendiskusikan dengan Ibu Kepala
Sekolah (Dra Hj Yani Malihah) dan para wakasek tentang akan diadakannya IHT
Peningkatan Kompetensi Guru di Bidang IT Melalui Penggunaan LearningApps dan Classtool. Maka disusunlah kepanitian dan disepakati IHT akan
dilaksanakan pada tanggal 10-12 September 2021 dengan Narasumber Ibu Tita
Rosita, M.Pd (Guru B Inggris SMAN 1 jatiwangi yang konsen pada media IT/ Guru
Pengajar Praktek Guru Penggerak di Majalengka). Setelah rapat kepanitiaan,
disusunlah Proposal kegiatan. Walupun ini merupakan tugas RPK saya dalam rangka
Diklat CKS, namun seluruh stakeholder di SMAN 1 Cikjing sangat mendukung IHT
ini terutama Ibu Kepala Sekolah selaku mentor. Juga Pengajar /Pembimbing
penulis di Diklat CKS, Ibu Dini Wati, S.Pd, M.Si senantiasa memberi bimbingan
dan arahan dalam persiapan administrasi IHT sampai dengan penyiapan Instrumen
Monev yang nantinya akan dianalisis. Ibu Dini tidak hanya membimbing penulis,
tetapi membimbing semua peserta Diklat CKS kelas F dalam pelaksanaan RTK ini.
Tibalah saatnya pembukaan
IHT dilaksanakn pada hari Jumat, 10 September 2021, dihadiri oleh Koordinator
Pengawas KCD Wilayah IX sekaligus Pengawas Pembina SMAN 1 Cikijing Drs Sigit Sulistio, dibuka oleh
Ibu Kepala Sekolah, seluruh guru mengikutinya dengan antusias. Apa yang
disampaikan oleh pemateri sangat menarik dan membuat kami termotivasi untuk
benar-benar melek IT. Aplikasi ini sudah tersedia di google, kita tinggal
memanfaatkannya. Selain tentang LearningApps
dan Classtools.net, pemateri memberi
aplikasi lain seperti padlet dan google jamboard yang menambah semangat para
guru untuk mempraktekkan aplikasi-aplikasi tersebut. Hari kedua dan ketiga kami
isi dengan mempraktekan hasil IHT dan mempresentasikannya. Semua guru menyusun
rencana pengelolaan pembelajaran menggunakan aplikasi berbasis IT ini walaupun
sudah KBM Tatap Muka terbatas. Ini dapat dilaksanakan dengan Blended Learnning. KBM-nya di dalam kelas tapi saat bagian-bagian tertentu,
aplikasi HP digunakan (bisa saat apersepsi, bisa
saat konfirmasi maupun saat penilaian proses).
Guru-guru yang mengikuti
IHT yakin bahwa aplikasi ini dapat disukai oleh siswa dan dapat menambah
motivasi belajar siswa. Semua guru memberi respon positif terlihat mereka sangat
antusias, terbukti dari 3 hari IHT tidak pernah absen. Cara penggunaan
aplikasi-aplikasi ini tidak dapat penulis jelaskan di sini, karena harus
praktek langsung. Penulis hanya menyampaikan pesan kepada pembaca bahwa kita
sebagai guru harus menjadi pembelajar sepanjang hayat termasuk pada bidang IT.
Siswa kita lahir di zaman IT sudah maju,
sehingga mereka menjadi Native (Pemilik IT), sedangkan kita sebagai pendatang.
Maka kita harus beradaftasi agar dapat berbaur dengan kesenangan siswa.
Aplikasi yang dilatihkan pada IHT ini bukan merupakan yang terbaik, karena masih banyak aplikasi lainnya yang belum dipelajari. Tetapi setidaknya IHT ini telah menggugah kesadaran guru untuk mau membuka fitur-fitur yang telah disediakan di google (bukan hanya gmail, google drive saja) dan mulai mencoba memanfaatkannya. Di youtobe sudah disediakan pula tutorial-tutorial dalam menggunakan aplikasi apa saja, tinggal niat kita saja insya Allah kita akan bisa. Ya Allah mudah-mudahan setelah membaca tulisan ini, para guru dimana saja berada termotivasi untuk senantiasa meningkatkan kemampuannya dalam bidang IT agar kualitas proses pembelajaran lebih meningjkat, yang pada akhirnya menciptakan wellbeing siswa.

Registrasi Peserta IHT

Dari Kanan, Ibu Kepala
Sekolah (Dra Hj Yani Malihah), Bapak Korwas / Pengawas Pembina (Drs Sigit
Sulistio), Narasumber (Ibu Tita Rosita,
M,Pd), Penulis dan Wakasek Humas sebagai Pembawa acara (Drs AS Hidayat, MA)


Penyampaian Materi IHT

Presentasi Peserta IHT

Contoh hasil praktek LearningApps guru