SMAN 5 Depok sebagai Wadah Belajar

Oleh Siti Sayyidah Makhrifah, M.Pd.

(Wakil Kepala Sekolah SMAN 5 Depok serta Pengajar Ekonomi)

Pertama kali saya mendapat surat perintah melaksanakan tugas tepatnya tanggal 2 Mei 2008.    Rumahku yang berjarak kurang lebih 13,5 km dari lokasi tersebut terasa sangat jauh. Waktu terus berlalu, kini tidak terasa sudah berjalan hampir 13 tahun menjadi warga SMAN 5  Depok segala suka dan duka yang mewarnainya. Saya belajar dari beberapa tulisan orang lain yang mengatakan bahwa nikmatilah di manapun kamu berada. Semua takdir saya menikmati  sehingga SMAN 5 Depok sebagai wadah belajar, menimba ilmu dari ibu kepala sekolah dan teman–teman mau berbagi ilmu dan mengekspresikannya.

SMAN 5 Depok dengan Visinya “Berakhlak mulia, Berprestasi, Berbudaya dan Peduli lingkungan”.

Berakhlak mulia, bercita-cita membentuk keluarga besar SMAN 5 Depok berkarakter dengan menjunjung tinggi sikap akhlaqul karimah sesuai ajaran Rasulullah yang dakwahnya mengedepan perubahan sikap yaitu hijrah dari kurang baik menjadi lebih baik.

Seluruh stakeholder selalu memperbaiki program-program sekolah yang terkait dengan perubahan sikap. Program tiap hari Jumat sebelum KBM dimulai yaitu Jabar Masagi untuk membentuk generasi muda agar terus membentuk karakter dengan nilai-nilai ajaran agama yang dianut, terutama nilai-nilai ajaran, program wawasan kebangsaan setiap hari Senin sebelum kegiatan belajar mengajar yang diawali dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya. “Bangunlah jiwanya bangunlah badannya untuk Indonesia raya” makna dari kalimat tersebut sangat dalam kalau kita mau menjabarkan dengan segenap jiwa dan raga kita untuk negeri tercinta kita ini.

Berprestasi, dengan terus menerus menggali potensi warga sekolah. Semangat menggali potensi di berbagai bidang yang dapat ditampilkan terutama bidang olahraga, seni, kerohanian, karya cipta  maupun karya tulis dan lainnya. Dengan harapan SMAN 5 bisa menghasilkan banyak prestasi yang dapat dibanggaka. Dengan jumlah ekskul sebanyak 26 jenis yang tersedia baik ekskul wajib maupun yang tidak wajib. Kegiatan yang saling mendukung menjadi faktor utama terciptanya berbagai macam prestasi yang diraih oleh keluarga besar SMAN 5 Depok.

Berbudaya, adalah keseluruhan sikap dan pola perilaku serta pengetahuan yang merupakan  suatu kebiasaan, SMAN 5 Depok dengan slogan 5S (Senyum, Salam, Sapan, Sopan, Santun)  diharapkan seluruh keluarga besar sekolah terbiasa atau membudayakan 5S tersebut di manapun berada, baik di sekolah maupun di luar lingkungan sekolah. Lingkungan sekolah merupakan wadah untuk pembiasaan budaya tersebut sehingga pendidik selalu membimbing  kepada peserta didik sebaik-baiknya dengan memberikan motivasi terhadap anak didik sebelum aktivitas pembelajaran dimulai.

Peduli lingkungan, adalah suatu sikap keteladanan yang bertujuan mewujudkan keselarasan, keserasian, dan keseimbangan antara manusia dan lingkungan hidup, menciptakan insan  lingkungan hidup yang memiliki sikap melindungi dan membina lingkungan hidup. Indikator sikap peduli lingkungan di antaranya:

a.         Upaya mencegah kerusakan lingkungan alam di sekitar kita di antaranya: perawatan lingkungan dengan menjaga lingkungan sekitar agar tetap bersih dan rapi.

b.         Mengurangi penggunaan sampah plastik, membuang sampah pada tempatnya, tidak membuang sampah sembarangan.

c.         Membuang sampah sesuai jenisnya agar mudah didaur ulang.

d.         Menghemat pemakaian kertas

e.         Menanam pohon serta merawat dan menjaga pohon karena pohon butuh waktu lama untuk tumbuh.

Semoga seluruh keluarga besar SMAN 5 Depok, tergerak hati serta ikhlas melaksanakan indikator peduli lingkungan dan selanjutnya mendesiminasikan ke anak didik, keluarga, dan lingkungan terdekat. Kampanye sikap peduli lingkungan harus kita gaungkan karena menjadi isu internasional yang harus mendapat perhatian khusus. Harapan selalu menanti, jika tidak berhasil hari ini, minggu ini, bulan ini, tahun ini kita lanjutkan tahun depan, dan seterusnya.

Visi yang keempat ini memang masih agak sulit diwujudkan karena banyak kendala. Melalui tulisan ini kami mohon pembaca untuk memberikan solusi untuk mengidentifikasi beberapa hal yang dapat kita terapkan di lingkungan sekolah. Terima kasih saya ucapkan kepada bapak ibu guru, dan siapapun yang membaca rubrik ini. Saya yakin masih banyak kelemahan, mohon kritik atas beberapa kelemahan tulisan ini.