Penulis: Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

DNK dan Mas Menteri
Oleh Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.
(Praktisi Pendidikan)
Literasi pendidikan
dan upaya transformasi pendidikan Indonesia era Nadiem Makarim perlu kita apresiasi.
Mengapa? Spirit Merdeka dengan istilah Merdeka Belajar dan merdeka lainnya
benar-benar membawa pesan mendasar. Terkait pentingnya "merdeka"
dalam kehidupan pendidikan Indonesia.
Spirit dan pesan
merdekanya adalah hal istimewa. Adapun terkait konsep dan pendekatannya adalah
masalah cara dan teknik. Namun pesan merdeka dan upaya memerdekakan dunia
pendidikan adalah abadi. Kemerdekaan itu adalah hak semua bangsa dan hak
pendidikan.
Bangsa merdeka
tentu lebih mendasar dan utama, dimulai dari kemerdekaan dunia pendidikannya.
Merdeka bangsa secara de facto dan de jure, tidak ada istimewanya bila
realitas pendidikannya tidak merdeka. Merdeka dalam artian waras dan tegak lurus
hadirnya idealisme proses pendidikan terbaik.
Sekali lagi pesan
merdekanya adalah sakral. Walau pun tentu langkah-langkahnya tergantung sikon
dan kapasitas kita semua pemangku kepentingan. Esensi dan ruh merdekanya adalah
istimewa. Kita tahu persis dunia pendidikan kita masih jauh dari merdeka dalam
berbagai hal, walau negara bangsa kita sudah merdeka melintasi puluhan tahun.
Kalau kita lihat
pendidikan kita masih kalah jauh dengan negara negara maju. Bahkan tersalip
negara negara yang berkembang. Hasil PISA dan uji kompetensi GTK kita masih
memerlukan upaya panjang. Ini sebuah realitas yang belum "merdeka"
dan masih memerlukan perjuangan ekstra.
Kemerdekaan sebuah
bangsa yang paling esensial adalah kemerdekaan dunia pendidikannya. Kemerdekaan
formal bangsa adalah kemerdekaan mainstream. Faktanya secara formal, hampir
seluruh negara bangsa di dunia sudah merdeka. Kecuali dunia pendidikannya.
Bangsa yang
merdeka sebenarnya adalah bangsa yang pendidikannya terbaik. Itulah kemerdekaan
yang sebenarnya. Mengapa? Karena dari pendidikan terbaiklah kemerdekaan dan
prestasi bangsa akan diraih. Dunia akan dikuasai dan dinikmati oleh bangsa-bangsa
berpendidikan terbaik yang memerdekakan.
Terimakasih Nadiem
Makarim yang telah memompakan Merdeka Belajar sebagai pesan merdeka bagi
kebangsaan dan masa depan Indonesia. Tentu saja meraih kemerdekaan masa depan
itu jalan terbaiknya dengan melintasi proses pendidikan.
Proses pendidikan
adalah sebuah kanal berkelok yang membutuhkan upaya ekstra dari hati dan niat
merdeka. Nadiem Makarim membawa niat itu, hati dan niat memerdekakan. Namun
fakta di lapangan pasti akan ada sejumlah silang narasi dan pendapat. Apalagi
Nadiem Makarim hadir sebagai Mendikbud Ristek di luar dugaan publik umumnya.
Nadiem Makarim
bukanlah sosok sempurna, tentu punya banyak keterbatasan. Namun walau demikian pesan
merdekanya harus kita apresiasi. Bahkan pesan ini melintasi tahun 2024 dan
pemerintahan sesudahnya. Hal-hal universal, objektif dan konstruktif harus kita
dukung. Tinggal cara dan pendekatan yang mesti diimprovisasi.
Budaya apresiasi
selalu lebih bijak dari budaya resistensi dan menghakimi. Budaya dan mental
belajar membawa pesan transformatif dan membuka peluang kritik dan masukan
konstruktif. Mari kita apresiasi dan tetap kritis solutif untuk kemajuan dunia
pendidikan kita. Masa depan semua bangsa ada di etalase pendidikannya.