TERSEDIA 937 E-BOOK DI DIREKTORAT SMK KEMDIKBUDRISTEK

Oleh Drs. KAMAJAYA, M.Pd.

Dunia pendidikan Indonesia sedang mengalami musibah pandemi covid-19, yang cukup lama, sehingga sistem pembelajaran tatap muka (luring) sebelum terjadinya pandemi saat ini belum bisa dilakukan sepenuhnya. Baru boleh dilakukan pembelajaran tatap muka sebagian atau yang dikenal dengan istilah Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT).

Pembelajaran saat ini dapat juga dilakukan secara bergantian antara sistem pembelajaran luring dan daring yang dikenal dengan istilah Blendeed Learning. Ternyata dalam pelaksanaan pembelajaran secara daring atau online banyak ditemukan kendala, seperti: tidak ada/buruknya koneksi akses internet, biaya kuota yang malah, dll., sehingga pembelajaran daring yang seharusnya dapat dilakukan secara efektif atau serba mudah menjadi sebaliknya tidak mudah. Apalagi siswa tidak diberikan bagaimana cara mencari referensi yang dapat mendukung KBM secara daring.

Untuk pendidikan vokasi di SMK sebenarnya telah lama disiapkan referensi berupa e-book sebanyak 937 buah yang tersedia di situs milik Direktorat SMK - Kemdikbudristek, dengan maksud agar seluruh SMK yang tersebar di seluruh wilayah RI dengan jumlah lebih dari 14.000 dapat memperoleh/mengakses materi pembelajaran yang sama. Namun rupanya situs atau alamat e-book yang dimaksud belum familiar diterima oleh seluruh siswa SMK. Banyak dari mereka yang tidak tahu, maka melalui artikel ini diharapkan mereka dapat mengakses alamat e-book tersebut, sbb:

https://smk.kemdikbud.go.id/kategori/buku

Bagi siswa pembelajar disarankan untuk menambah referensi selain e-book yang tersedia dengan melakukan pencaharian materi lain (selancar) di Google dengan menuliskan materi yang dicari yang diakhiri dengan extention berupa DOC, PDF, dan PPT.

Sebuah file dengan ekstensi DOC merupakan file Microsoft Word. File dengan ekstensi mengandung teks, objek, style, formating, dan gambar.

PDF sendiri kependekan dari Portable Document Format, biasanya terdiri dari teks dan juga gambar, file PDF dilengkapi dengan tombol interaktif, tautan, dan video.

Microsoft Power Point (PPT) sering digunakan untuk melakukan  tayangan slide ataupun presentasi, dapat berupa film, musik, efek suara, gambar, spasi gantung, dan teks yang diformat.

Materi pembelajaran yang cukup menarik juga dapat diakses melalui video di youtube dan atau video berupa animasi (animation).

Contoh penggunaan dalam pencaharian materi yang diakhiri dengan extention, video dan video animation pada pembelajaran motor bakar (Internal Cobustion Engine) di youtube, sbb:

Lakukan pencaharian  materi melalui google (searching), kita ketik:

1.         motor bakar, doc

2.         motor bakar, pdf

3.         motor bakar, ppt

4.         Internal Combustion Engine (di youtube)

5.         Internal Combustion Engine, animation (di youtube)

https://www.youtube.com/watch?v=BXQ27pU3_7E

Dengan melakukan pencaharian materi pembelajaran tentang motor bakar (internal combustion engine) secara berbeda seperti yang dicontohkan di atas, kita akan memperoleh materi yang lebih lengkap, jelas dan  komprehensif yang memudahkan dalam penyerapan materi, sementara untuk pencaharian materi berupa video dan video animasi disarankan untuk menuliskannya di youtube dengan menggunakan bahasa Inggris karena jumlah video yang tersedia cukup banyak dan menarik.

Demikian pula dalam melakukan pencaharian materi pembelajaran lainnya dapat dilakukan dengan cara yang sama. Dengan aktif dan kreatifnya siswa mengakses materi pembelajaran yang beragam, diharapkan proses penyerapan ilmu pengetahuan menjadi lebih mudah dan menarik.