UPGRADING DAN RCC

Oleh Yola Nurkamil

(SMKN PP Cianjur)

Tanggal 15-16 Desember 2021 saya ditugaskan sekolah untuk melaksanakan upgrading dan RCC di SMKN 1 Cipanas yang diselenggarakan oleh TUK P3 SMKN 1 Cidaun. Diklat ini diadakan dengan tujuan memperpanjang keberlakuan status asesor seseorang. Sudah terbayangkan betapa banyak tugas yang harus diselesaikan nanti, terbayang 3 tahun lalu melakukan hal yang sama sampai kurang tidur karena harus mengerjakan tugas menyusun Materi Uji Kompetensi (MUK). Tumpukan kertas bunyik ngik nguk ngik nguk printer, antre ngeprin dan map warna-warni. Ternyata cukup membuat saya keder, “Bisa ga ya?” saya bertanya pada diri sendiri.

Saat masuk ke dalam ruangan ternyata saya bertemu teman-teman diklat 3 tahun yang lalu. Banyak yang sudah kenal, ada juga teman yang saya kenal pada diklat kegiatan lain yang berada di ruang kelas yang sama saat itu. Hal itu menambah kenyamanan hati ini, menambah yakin bahwa saya pasti bisa. Master asesor yang hadir ada 2 orang yang satu sudah agak sepuh sebut saja Bapak A, yang satu lagi masih muda dan enerjik sebut saja Bapak B. Kami peserta saling berbisik sepertinya yang muda agak ketat dan idealis (hahaaha… padahal diklat ini diadakan memang untuk membangun kembali idealisme asesor). Dan beberapa berdoa semoga bukan dia master asesor kita. Biasanya peserta dibagi ke dalam dua kelompok dan masing-masing kelompok didampingi oleh satu master asesor.

Pada sesi pertama upgrading kami diingatkan kembali dengan materi tentang asesmen, uji kompetensi dan tetek bengeknya disampaikan oleh Bapak A. Banyak yang ingat? Tentu tidak, yang pasti banyak yang lupa. Materi yang diberikan lumayan monoton dan membuat ngantuk. Sebungkus coklat dan beberapa permen berhasil membantu menghilangkan kantuk. Cara lain menghalau kantuk selain dua hal tadi adalah berusaha mencatat, menangkap apa yang disampaikan oleh master asesor. Dan lumayan berhasil, meskipun catatannya tidak karu-karuan dan entahlah dapat dibaca atau tidak. Sesi berikutnya mulai tugas penyusunan MUK. MUK disusun dengan format baru yang tentunya sedikit banyak membingungkan. Tapi saya coba ikuti saja alurnya. Pada sesi ini semua peserta harus berkonsentrasi mengikuti langkah kerja yang dipandu oleh master asesor, kita tidak boleh ketinggalan. Kuncinya pahami dulu bukan selesaikan dulu. Karena bila menyelesaikan dulu kita akan tertinggal beberapa langkah dan akan bingung sendiri. Setelah istirahat Bapak B yang memberikan materi, pikiran kita sudah takut duluan. Ternyata cara beliau menyampaikan materi, sudut pandang dan wawasannya sangat berbeda. Suasana kelas menjadi berbeda lebih hidup, lebih menarik dan lebih bersemangat.

Begitupun dengan materi yang disampaikan sangat bisa dimengerti dan meningkatkan kepahaman saya tentang hal-hal yang ada di MUK tentang asesor, asesmen dan istilah-istilah lainnya dulu dianggap membingungkan. Setiap masalah yang kami sampaikan beliau memberikan solusi terbaik. Kata-kata “ooh” dan “ooh” banyak keluar dari mulut peseta.

Berbekal wawasan dan pengetahuan yang diberikan akhirnya saya dapat lebih mudah menyelesaikan penyusunan MUK versi terbaru. Dan saya lebih paham maksud dari setiap lembar pekerjaan dalam MUK tersebut. Tugas pertama selesai bukan berarti pekerjaannya selesai, kami masih harus meng-acc kan pekerjaan tersebut ke master asesor. Di MUK versi terbaru ada satu tambahan tugas asesor yang pada tiga tahun yang lalu belum kami lakukan yaitu memvalidasi MUK. Karena kami belum melaksanakannya dulu (dulu bukan tugas asesor), maka pada diklat ini kami harus menyusun dan mempraktikkan kegitan tersebut. Kegiatan ini dilakukan dengan cara menukar MUK yang telah kami susun dan kami memvalidasi MUK yang disusun oleh peserta lain. Dalam kegiatan ini kami saling mengkoreksi pekerjaan yang telah kami buat, dan ternyata kegaitan ini sangat menyenangkan karena kami saling tertawa atas kesalahan yang tidak kami sadari sudah kami lakukan pada tugas yang telah kami susun. Memang lebih mudah menilai pekerjaan orang lain dibandingkan menilai pekerjaan sendiri. Sesi ini diakhiri dengan memperbaiki MUK masing-masing sehingga menjadi MUK yang lebih baik.

Pada hari kedua yaitu kegiatan RCC, kegiatan ini dilakukan dengan mengumpulkan bukti-bukti bahwa kami sebagai peserta layak diperpanjang masa keberlakuan asesornya. Setelah bukti dan administrasi selesai, tugas selanjutnya adalah menjawab pertanyaan seputar materi yang telah diberikan. Kegiatan seperti ini memang penuh dengan mengisi nama, tanggal dan tanda tangan. Baik asessor maupun kami sebagai asesi.

Pada sesi terakhir master asesor memeriksa hasil pekerjaan kami dan memanggil satu-satu peserta untuk mengkonfirmasi dan memperbaiki semua pekerjaan yang sudah dilakukan. Hari sudah menjelang sore saat pekerjaan hampir selesai, lampu mati dan akhirnya waktu penyelesaian agak tertunda. Beberapa peserta agak panik, penyelesaian pekerjaan menjadi tertunda karena printer pun mati. Alhamdulillah bantuan datang, genset yang dimiliki sekolah bisa membantu penerangan dan menghadirkan arus listrik dalam ruangan. Akhirnya nama saya pun dipanggil dan master asesor merekomendasikan saya “kompeten”. Alhamdulillah pengorbanan dua hari ini tidak sia-sia. Oh iya saya lupa yang menjadi master asesor pendamping saya adalah Bapak B yang pada saat awal sangat kami takutkan ternyata beliau sangat komunikatif. Terimakasih para master asesor yang sudah mau membimbing kami selama diklat ini. Terimakasih LSP P1 SMKN PP Cianjur dan TUK P3 SMKN 1 Cidaun yang sudah memfasilitasi saya untuk ikut kegiatan ini. Terimakasih panitia dan SMKN 1 Cipanas atas semua bantuan yang sudah diberikan. SALAM KOMPETEN.