USIA DITJEN VOKASI BARU 1 TAHUN TAPI SEPAK TERJANGNYA WOW...

Penulis: KAMAJAYA, M.Pd

Dibaca: 421 kali

KAMAJAYA, M.Pd

Oleh KAMAJAYA, M.Pd

(Kabid. Pengembangan dan Inovasi Kurikulum Industri PP IGVI)

 

Usia Direktorat Jenderal Vokasi (Ditjen Vokasi) boleh jadi seumur jagung, baru satu tahun, masih belum lama kehadirannya di bumi pertiwi. Kehadirannya tentu dipicu dengan banyak hal yang intinya bagaimana mengusahakan lulusan vokasi memiliki penguasaan kompetensi yang benar-benar kompeten di bidangnya. Lulusan bukan hanya sekadar diberikan ijazah saja.

Mengenai masalah penguasaan kompetensi bagi para peserta didik sudah saatnya tidak bisa ditawar-tawar lagi di masa era globalisasi saat ini. Sudah menjadi suatu keharusan mereka benar-benar kompeten di bidangnya, mengingat persaingan di pasar bebas untuk mendapatkan pekerjaan menuntut orang-orang yang mampu bekerja dengan baik dan profesional. Kompetensi yang dimiliki oleh lulusan harus match dengan kebutuhan IDUKA.

Untuk menjadikan peserta didik dapat menguasai kompetensinya yang dibuktikan dengan berbagai sertifikat keahlian ternyata tidak mudah. Keadaan tersebut menjadi PR besar bagi Ditjen Vokasi dalam melakukan pembenahan sistem pendidikan vokasi di Indonesia bila ingin sejajar dengan dunia vokasi di beberapa negara maju yang sudah lebih dulu dapat membangun bangsa dan negaranya.

Kesadaran Ditjen Vokasi akan membawa gerbong besar pendidikan vokasi formal menengah dan tinggi, serta pendidikan vokasi non formal, bisa menjadi kekuatan besar dalam membangun ekonomi Indonesia. Apalagi saat nanti akan masuk dalam bonus demografi 2030-2040, pendidikan vokasi menjadi ujung tombak dan tumpuan negara, karena dengan jumlah usia produktif (15-64 tahun) lebih besar dibandingan dengan usia yang tidak produktif (di bawah 15 dan di atas 65 tahun) Indonesia berharap banyak pada generasi emas usia produktif dalam membangun bangsa dan negara menuju Negara maju.

Dalam usianya yang baru menginjak satu tahun, Ditjen Vokasi telah banyak melakukan pembenahan baik secara internal maupun dengan pihak eksternal agar kemagnetan dengan para stakeholder bisa lebih kuat. Program-program pendidikan vokasi sebelumnya yang telah berjalan baik oleh Ditjen Vokasi terus dilanjutkan/ditingkatkan melalui program penguatan, dan atau Ditjen Vokasi sendiri membuat/mengadakan program baru yang bersifat terobosan yang diharapkan dapat mendongkrak sistem pendidikan vokasi di Indonesia lebih baik.

Mengenai masalah kesesuaian kompetensi peserta didik dengan kebutuhan IDUKA merupakan salah satu program utama Ditjen Vokasi, mengingat sekolah/kampus pendidikan vokasi yang tersebar di seluruh tanah air cukup banyak dengan sebaran industri yang tidak merata. Maka diharapkan seluruh Kepsek/CEO dan Direktur Pendidikan Vokasi dapat mendekatkan institusi pendidikan vokasi dengan industri terjalin dengan baik (link and match).

Sementara terobosan-terobosan  baru yang telah dilakukan oleh Ditjen Vokasi selama satu tahun berjalan ini, seperti diadakannya organ organisasi baru yaitu Direktorat Kemitraan dan Penyelarasan Dunia Usaha dan Industri, SMK CoE, Leadership CEO, SMK Fast Track, D4 Fast Track, S1 dan S2 Terapan, penguatan program Link and Mach, penguatan Tefa, SMK Menembus Eropa, dan Mengingatkan kembali stakeholder akan Inpres No. 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi SMK, dll. Semuanya ditujukan bagi peserta didik agar mereka memiliki penguasaan kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan IDUKA dalam rangka peningkatan kualitas dan daya saing SDM Indonesia.

Perjalanan dalam melakukan pengembangan dan kemajuan pendidikan vokasi di Indonesia untuk bisa sejajar dengan pendidikan vokasi di beberapa negara maju masih cukup panjang. Masih banyak hal yang perlu diperbaiki dan dilengkapi dalam menunjang sistem pendidikan vokasi di Indonesia lebih baik. Capaian yang sudah dilakukan dalam satu tahun terakhir ini perlu terus ditingkatkan/dikembangkan dengan membuat terobosan-terobosan baru agar saatnya nanti menghadapi bonus demografi, pendidikan vokasi yang dibangun saat ini telah mampu menghasilkan lulusan yang diharapkan dapat memberikan kontribusinya pada negara, seperti motto yang digaungkan oleh pendidikan vokasi selama ini “Vokasi kuat menguatkan Indonesia” dapat terealisasi.

Semoga di hari ulang tahun yang pertama Ditjen Vokasi Indonesia, dapat dijadikan  momentum oleh seluruh pegiat vokasi untuk secara bersama-sama membangun dan mengembangkan dunia vokasi di Indonesia lebih baik supaya bisa sejajar dengan dunia vokasi dari negara lain, dengan harapan saatnya nanti para lulusan vokasi sudah dapat berperan aktif dalam membangun bangsa dan  Negara.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...