Analisis Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kinerja Pendidik di MAN Kota Cimahi

Oleh Salma Siti Fauziah

Mahasiswi Semester 5/D Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Fenomena meningkatnya tuntutan kualitas pendidikan di Indonesia menegaskan pentingnya manajemen sumber daya manusia yang efektif, terutama pada lembaga pendidikan seperti MAN Kota Cimahi. Asumsinya, kualitas guru berbanding lurus dengan kualitas layanan pendidikan. Namun, terdapat gap antara teori manajemen SDM yang menuntut perencanaan, pengorganisasian, dan pengarahan yang sistematis dengan praktik lapangan yang sering bersifat fleksibel dan belum terdokumentasi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan menganalisis secara mendalam bagaimana fungsi-fungsi MSDM diterapkan di MAN Kota Cimahi dalam upaya meningkatkan kinerja pendidikan secara berkelanjutan.

Perencanaan tenaga pendidik di MAN Kota Cimahi dilakukan melalui analisis jumlah peserta didik, kebutuhan rombel, dan distribusi jam pelajaran pada mata pelajaran inti. Madrasah mempertimbangkan kualifikasi guru, kebutuhan minimal 24 jam mengajar, serta memetakan potensi kekurangan guru akibat pensiun atau mutasi. Meskipun perencanaan belum terdokumentasi secara formal, prosesnya berjalan kolaboratif antara kepala madrasah, wakil kepala, dan tata usaha. Perencanaan jangka panjang juga dilakukan untuk memastikan keberlanjutan pembelajaran. Pendekatan adaptif ini menunjukkan bahwa madrasah berupaya menjaga ketersediaan guru yang kompeten sesuai dinamika kebutuhan pendidikan.

Pengorganisasian tenaga pendidik dilakukan melalui pembagian tugas berdasarkan kompetensi profesional guru agar setiap mata pelajaran diampu oleh tenaga ahli yang tepat. Madrasah juga menerapkan sistem rotasi dua tahunan untuk tugas tambahan seperti sarpras, kurikulum, atau kehumasan, sehingga pemerataan peran dapat tercapai. Struktur organisasi disusun melalui musyawarah dan dituangkan dalam SK, memudahkan koordinasi dan evaluasi kerja. Walaupun terdapat kendala seperti ketidaksiapan guru terhadap tugas tertentu, madrasah mengatasinya melalui penyesuaian ulang, musyawarah, dan pembinaan, sehingga sistem pengorganisasian tetap efektif mendukung tujuan pendidikan.

Pengarahan diberikan melalui briefing rutin setiap hari Senin, instruksi formal melalui SK, serta komunikasi langsung maupun melalui grup kedinasan. Pendekatan humanis digunakan agar guru merasa dihargai dan termotivasi mengikuti kebijakan sekolah. Madrasah juga meningkatkan profesionalitas guru melalui pelatihan online Kemenag minimal dua kali per bulan. Motivasi diperkuat dengan penghargaan, makan bersama, serta penerapan reward and punishment yang seimbang. Komunikasi dua arah menjadi ciri pengarahan yang dilakukan, sehingga guru memiliki ruang menyampaikan saran dan kritik. Pola pengarahan ini membantu menjaga kedisiplinan, komitmen, dan efektivitas kerja guru.

Berdasarkan analisis fungsi perencanaan, pengorganisasian, dan pengarahan, dapat disimpulkan bahwa manajemen sumber daya manusia di MAN Kota Cimahi telah berjalan cukup efektif meskipun masih memerlukan penguatan dokumentasi dan pemerataan kompetensi. Seluruh proses tersebut menunjukkan bahwa madrasah berupaya meningkatkan kualitas tenaga pendidik secara sistematis untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan.

_________

*) Tulisan ini dikembangkan dari Abstrak Mini Riset berjudul “Manajemen Sumber Daya Manusia di MAN Kota Cimahi”, disusun pada tahun 2025 sebagai pemenuhan tugas pada Mata Kuliah Metode Penelitian Manajemen. Pengampu mata kuliah Prof. Dr. H. A. Rusdinana, MM.

CURICULUM VITAE

Salma Siti Fauziah, lahir di Garut pada tanggal 23 Februari 2006. Merupakan anak pertama dari pasangan Bapak Asep Wandi Gusnawan dengan Ibu Titin Supartini.

Alamat tempat tinggal: Kp. Rajapolah RT.002/RW.007 Desa.Sukalilah, Kec.Cibatu, Kab.Garut, Kode pos 44185. Alamat Domisili: Jl. Teratai V, Cipadung Kidul, Kec.Panyileukan, Kota Bandung, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

HP: 0895701284919

E-mail: [email protected]

Pendidikan: Sekolah Dasar: SDN 3 Sukalilah lulusan tahun 2017, Sekolah Menengah Pertama: MTS Al-Hidayah Karoya lulusan tahaun 2020, Sekolah Menengah Atas: MAS Annur Malangbong lulusan tahun 2023, Perguruan Tinggi, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam. Saat ini sedang menempuh studi jenjang S1 di Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Jalur Mandiri, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan sejak tahun 2023.

Motivasi: Memilih jurusan Manajemen Pendidikan Islam adalah keinginan saya untuk memperdalam ilmu manajemen pendidikan agar dapat berkontribusi dalam peningkatan mutu pendidikan Islam. Juga menjadi sarjana pertama di keluarga menjadi semangat tambahan bagi saya untuk membuktikan bahwa kerja keras dan pendidikan bisa menjadi jalan menuju perubahan yang lebih baik.

Motto Hidup: ”Maka, sesungguhnya beserta kesulitan ada kemudahan. Sesungguhnya beserta kesulitan ada kemudahan” (QS. Al-Insyirah: 5-6).